内容正文:
题组训练一
成长的节拍
生命的思考
A组
基础题组
(时间:30分钟满分:30分)
一、选择题(每题2分,共16分)
A.①②③
B.①②④
1.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线
C.①③④
D.②③④
上。为迎接新生活的挑战,我们要
5.国家主席习近平在全国抗击疫情表彰大会上深
①激发潜能,实现自我超越
刻诠释了伟大抗疫精神:生命至上,举国同心,舍
②走自己的路,开心就好
生忘死,尊重科学,命运与共。其中“生命至上”
③确立目标,使自己有奋斗的方向和动力
告诉我们
()
④积极进取,把全部时间都用在学习书本知识上
①在金钱、权势面前,生命价值高于一切
A.①②
B.①④
②生命只有一次,自己开心就好
C.①③
D.②③
③“仁者爱人”,自觉珍惜他人生命
2.“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”我们要学会
④我们对生命要有敬畏之情
学习,下列说法错误的是
(
)
A.①②④
B.①③④
A.发现并保持对学习的兴趣
C.②③④
D.①②③
B.照搬他人的学习方法
6.当前,奥密克戎病毒肆虐,全国疫情多点散发,防
C.掌握科学的学习策略
疫形势严峻。为了有效预防新冠病毒,我们应提
D.善于运用不同的学习方式
高自我保护意识,增强自我保护能力,掌握自我
3.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这体现
保护的方法。下列做法中可取的是
()
出正确认识自我途径的是
①外出回家、接触物品后都要用正确的方法洗手
A.用发展的眼光看自己
②出门一定佩戴好口罩,不去人群聚集区
B.在与他人的比较中认识自己
③居家每天要关紧门窗,避免病毒进入
C.全面客观地看待他人
④出现发热、呼吸急促等症状时,应佩戴好口罩
D.从他人的评价中认识自己
并及时就诊
4.每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还能是“我
A.①②③
B.②③④
们”的生命。下列说法能正确体现这一观点的是
C.①③④
D.①②④
()
7.“爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样,爱你对峙过
①我的生命是父母生命的延续、勤劳友善品质的
绝望不肯哭一场,爱你破烂的衣裳,却敢赌命运
传承,要珍爱生命
的枪…你一样骄傲着,那种孤勇,谁说对弈平
②生命是大自然的奇迹,千姿百态的生命来之不
凡的不算英雄…”一首《孤勇者》唱响校园,这
易,竞相展现活力
激励青少年
()
③我是炎黄子孙,流淌着中华民族血液,要肩负
A.蓬勃的青春需要追求个性,独闯天下
起民族复兴的使命
B.美好的青春需要压抑情绪,永不哭泣
④正是每一代人都在勇于承担使命,人类才能发
C.可贵的生命需要乘风破浪,战胜挫折
展,文明才能传承
D.有限的生命需要建功立业,誓做英雄
8.有人说,不要为别人而活;也有人说,只有为别人(注:2021年7月24日,中共中央办公厅、国务
而活的生命才是值得的。实现人生意义应该院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶
()段学生作业负担和校外培训负担的意见》。)
①不考虑国家发展与民族复兴,只考虑个人需求(1)结合漫画一,对漫画二中所反映的问题进行
②从日常小事做起,承担责任评析。(4分)
③用自己的才智和劳动为社会作贡献
④用心对待自己和他人的生命
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
二、非选择题(共14分)
9.为了做更好的自己,小闽经常通过同学了解自
已,并根据同学的建议不断改进自身不足,完善(2)“双减”政策之下,你打算如何更好地学习?
自我。(5分)(5分)
判断:______。
理由:_______
____°
10.【落实“双减”守护成长】
漫画一漫画二
B组│提升题组
(时间:30分钟﹒满分;30分)
-,选择题(每题2分,共14分)2.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句名言
1.中共中央总书记,国家主席,中央军委主席习近一直是许多人学生时代的座右铭。下列语句中
平在观摩音乐课时说,青少年要敢于有梦,从《西与之蕴含道理一致的是
游记>到凡尔纳科幻小说,飞船,潜艇今天不都有A.学而不思则罔,思而不学则殆
了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦B工欲善其事,必先利其器
想成真。对此,下列说法正确的是(C.知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者
①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国3.“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”
梦密不可分这句话告诉我们()
③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动A.正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正
④只要树立梦想,我们就一定能成功的强者
A.①②③B.②③④B.向着目标前进,无论顺境还是逆境,都要勇往
C.①③④D.①②④直前
―2—
C.懂得珍惜当下,立足现实,脚踏实地地走向
7.东京奥运会上,中国军团涌现出一批出色的“00
远方
后”选手。他