内容正文:
专题02 语病及标点符号
1.下列各句中没有语病的一项是( )
A.11月1日,数以百万计不计其数的人口普查员在中国各地开始上门走访活动,为世界上人口最多的国家完成十年一度的人口普查工作。
B.中国许多千禧一代感觉自己因忙碌的生活而过度劳累且压力过大,他们越来越多选择健康产品,以防止长期健康。
C.70年前,华龙毅作为解放军空4师副团级飞行员参加抗美援朝战争。他曾与美国的王牌飞行员展开空中较量,因抓获、击伤各一架美军F-86战机荣立特等功。
D.中国早已不是不得不提供廉价劳动力的“世界工厂”,而是电子支付、远程医疗、人脸识别等数字创新技术领先的大国。
2.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.此外,还有一种比较特殊的比喻,本体和比喻词都不出现。而是借用喻体直接代替本体,这就是借喻。
B.语言中的每一个词都有一定的意义。有的词只有一个意义,称为单义词;有的词有两个以上的意义,称为多义词。
C.这些表示动作行为、心理活动、发展变化的词,叫做动词。
D.愉快——快乐,觉察——察觉,热忱——热情,疲倦不堪——疲惫不堪,每组词意义基本相同,在语言中常常可以换用,我们称之为同义词。
3.下列各句中有语病的一项是( )
A.《天净沙·秋思》中,诗人把富有特征的景物直接组合在一起,营造出特别的氛围。
B.阅读课上,我们讨论并阅读了鲁迅的《朝花夕拾》,感触很多。
C.我们写作记事文章的时候,要记真实的事,忠实于自己的感受,切忌无病呻吟地。
D.还有一种比拟,把人当作物来写,或把甲物当乙物来写,我们称之为拟物。
4.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.有的文章情感显豁直露,易于直接把握;有的则情感深沉含蓄,则要从字里行间细细品读。
B.读经典作品,可以帮助我们思考许多人生问题。经典文学作品所表现的社会人生,具有长远的认知价值和审美价值。
C.你有自己的偶像吗?是曹操、关羽、李白那样的古人?还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人?
D.“画”肖像时,可写人物容貌(如脸型、五官)、衣着、体态、神情等,但不见得写其全貌,要抓住其不同于其他人的地方落笔。
5.下列各项中,有语病的一项是( )
A.打击网络暴力,为网民理性表达健康有序的规范体系,营造积极向善的网络文化。
B.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步提高青少年足球运动的水平。
C.《中国诗词大会》节目将诗词带入人们的生活,有利于更多人走近、了解古诗词。
D.为了惩戒失信行为,武汉市文明办、市法院今年多次联合发布失信被执行人名单。
6.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.文明得到继承和发展,文化才能弘扬和繁荣。今日荆楚大地,优秀传统文化正焕发前所未有的活力,展现新的时代风采。
B.西汉司马迁撰写的《史记》不仅是伟大的历史学著作,还有极高的文学价值,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
C.有人把鲁迅先生的小说划分为两大类:一类是刻画形形色色的病态灵魂的小说,另类是来展现自己内心历程的小说。
D.我公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。
7.下列各句中有语病的一项是( )
A.烈士的名字,穿越岁月的沧桑,早已镌刻在共和国的历史丰碑上。
B.现实中的战争远比电影更为残酷,那是一页令人不忍卒读的历史篇章。
C.共建万物和谐共生的美丽中国,需要所有人共同参与、共同尽责、共同享有。
D.自助餐成餐饮浪费的“重灾区”,很大程度上是消费者“宁可吃剩,不能吃亏”的心态。
8.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
B.我不知道未来将有什么奇迹发生?当时的我,经过数个星期的愤怒,苦恼,已经疲倦不堪了。
C.收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。
D.重复性的作业少了,辅导班停了,疲惫消失了……“双减”政策落地后的第一个国庆假期,学生感受到了不一样。
9.下列各句中有语病的是( )
A.为了迎接“世界读书日”,学校开展了“我爱读书”活动,同学们踊跃参加。
B.针对目前互联网上存在的不良现象,很多人发出“文明办网”的呼声。
C.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。
D.新中国的成立和改革开放的进行这两件大事,大大加快了实现中华民族伟大复兴的历史。
10.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
B.天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。
C.望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎,听着