【双减作业设计】1.5连续求一个数的几分之几是多少-2022-2023学年六年级数学上册“双减”作业设计系列（原卷版+解析版）人教版

2022-2023学年 六年级数学上册“双减”作业设计系列之 1.5连续求一个数的几分之几是多少（解析版） 编者的话： 《2022-2023学年六年级数学上册“双减”作业设计系列》是基于《2022-2023学年六年级数学上册典型例题系列》和期末真题中的常考考点考题总结与编辑而成的，该系列结合“双减”实际，从作业量、作业难度、作业完成时间、作业情况评价四个维度上进行设计。 作业量，即作业量上重质不重量，其优点是题例齐全而典型，题量精简而适当。 作业内容，即将作业内容分成基础巩固、能力提高、思维实践三个梯度，其中基础巩固和能力提高部分属于必做内容，思维实践部分属于选做内容。 作业完成时间，即对于不同学生，不同梯度、不同题量的测评时间不同，建议使用时，将总体时长控制在20分钟左右。 作业情况评价，即将作业评价分为态度（包括书写、格式、卷面）、完成（包括完成时间、完成量）、掌握（三个部分作业完成质量情况）、综合等四个方面，评价全面而准确，欢迎使用。 年 月 日 完成时间： 分 秒 基础巩固类 一、填空题。 1．a＝360，b是a的，c是b的，则c＝( )。 【答案】120 2．一头大象每天吃吨食物，5头大象天吃( )吨食物。 【答案】 3．学校举行朗读比赛，获三等奖的有120人，获二等奖的人数是三等奖的，获一等奖的是二等奖的。获一等奖的有( )人。 【答案】45 4．一个平行四边形的高是分米，它的底是高的，这个平行四边形的面积是( )平方分米。 【答案】 二、选择题。 1．计算：（     ）。 A． B． C． 【答案】C 2．这是根据（     ）计算的。 A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律 【答案】B 3．六年级书法比赛，获三等奖的有80人，获二等奖的人是三等奖的，获一等奖的是二等奖的。获一等奖的有（     ）人。 A．50 B．40 C．32 【答案】C 三、脱式计算。                             【答案】 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 能力提高类 1．一公顷森林一天可释放吨氧气。照这样计算，公顷森