【双减作业设计】3.2分数与整数的除法-2022-2023学年六年级数学上册“双减”作业设计系列（原卷版+解析版）人教版

2022-2023学年 六年级数学上册“双减”作业设计系列之 3.2分数与整数的除法（解析版） 编者的话： 《2022-2023学年六年级数学上册“双减”作业设计系列》是基于《2022-2023学年六年级数学上册典型例题系列》和期末真题中的常考考点考题总结与编辑而成的，该系列结合“双减”实际，从作业量、作业难度、作业完成时间、作业情况评价四个维度上进行设计。 作业量，即作业量上重质不重量，其优点是题例齐全而典型，题量精简而适当。 作业内容，即将作业内容分成基础巩固、能力提高、思维实践三个梯度，其中基础巩固和能力提高部分属于必做内容，思维实践部分属于选做内容。 作业完成时间，即对于不同学生，不同梯度、不同题量的测评时间不同，建议使用时，将总体时长控制在20分钟左右。 作业情况评价，即将作业评价分为态度（包括书写、格式、卷面）、完成（包括完成时间、完成量）、掌握（三个部分作业完成质量情况）、综合等四个方面，评价全面而准确，欢迎使用。 年 月 日 完成时间： 分 秒 基础巩固类 一、填空题。 1．÷6＝( )×( )＝( )。 【答案】               2．的是( )；( )吨的是18吨。 【答案】          27 3．把m长的绳子平均剪成4段，每段占全长的( )，每段长( )m。 【答案】          4．笑笑早上喝了280毫升水，是全天饮水量的，笑笑一天喝了( )毫升水。 【答案】1750 二、选择题。 1．为了得到的结果，下面三位同学用不同的方法表达了自己的想法，想法正确的是（     ）。 A． B． C． 【答案】A 2．一个大于0的数除以，相当于把这个数（     ）。 A．缩小到原来的 B．平均分成3份 C．扩大到原来的3倍 D．看成是原来的 【答案】C 3．下图中，可以表示÷4计算过程的是（     ）。 A． B． C． D． 【答案】D 4．小明小时走了2km，小明平均每小时走了多少km？算式正确的是（     ）。 A．×2 B．÷2 C．2÷ D．＋2 【答案】C 三、计算下面各题。 （1） （2） （3） （4） 【答案】