内容正文:
课堂导学
与测评
六年级(上)·数学·BS
6.分数混合运算(三)2
2.合格率1
16
315
1.460%30%172%50%75%120%
2.963.754.73.3%5.97%6.39粒(2)39%
2.(1))一本书的页数×号=看了的页数
7.b最大
3.合格率2
(2)汽车的速度×(1+立)=摩托车的速度
1.69%<31%<78%<105%2.108.7%3.90%
4.20%5.33.3%6.27元7.350克
(3)冰的体积×(1-十)=水的体积
4.营养含量
1.1.50.530.0120.004
3.梨树的棵数×(1+石)=桃树的棵数
2号4003.18
解:设梨树有x棵。x×(1+。)=21x=18
4.C5.6000米6.22.5米
466>0
>606%>6.0065.3300米6.208米
7.192元
7.第-件成本:120÷(1+子)=96(元)
5.这月我当家1
第二件成本:120÷(1-4)=160(元)
1.解:x=16解:x=132.(1)x=102.5(2)x=300
3.150元4.1000元5.50米6.3台7.180元
160+96>120+120,亏了。
6.这月我当家2
1.20分钟2.(1)120公顷(2)略3.200名
第三单元观察物体
4.112元5.300元6.100千克7.100米
1.搭积木比赛
1.(1)正面上面左面右面
第五单元数据处理
(2)正面左面或右面上面
1.扇形统计图
2.略3.(1)×(2)×4.第二个5.8个
1.3.542.部分整体3.C
6.略7.略
4.(1)土豆100(2)50(3)白菜辣椒25
2.观察的范围
5.(1)A区:300本B区:600本
1.小大2.4563.中午4.大5.短长
(2)不同意。B区多,多45本。
6.A
6.350个
7.走向路灯时影子变短,远离路灯时影子会变长。
2.统计图的选择
3.天安门广场1
1.解:x=30解:x=4
1.③②①2.右面左面后面前面
2.(1)B(2)C(3)A3.(1)×(2)V(3)×
3.正面右面上面4.④③①②
4.(1)一三
二
5.小强姐姐妈妈爸爸6.BA
(2)①三②示例:天气炎热,使用空调过多。
7.(1)V(2)×(3)V(4)V
5.(1)兴农(2)45.9(3)30.7(4)46.2517.5
4.天安门广场2
3.身高的情况
1.BA2.①③②3.①②④③
4.③①②5.CAB6.④③②①
1.3809
7.西北东南
2.(1)34522(2)图略。
(3)①40~44体重段的人数最多,30以下体重段的
第四单元百分数
人数最少②40.25千克
1.百分数的认识
3.(1)图略(2)4390~99
1.百分之九十九百分之零点六百分之一百二十三
4.35足球趣味数学6足球趣味数学
百分之八十六点五
5.1)815(2)g
(3)7
2.25%102%
6.(1)6(2)2030
3.5%<53.9%<61%≤99.1%<102%
4.身高的变化1
4.(1)(3)可以
1.图略(1)一~四五六
5.6%6.B
(2)一~二二~三
一~二五~六
7.不一定,因为两所学校的总人数不一定相同。
172
174合格率1
2.合格率1
☆学习目标
1.
理解合格率,掌握小数、分数化成百分数的方法。
2.解决有关百分数的简单实际问题。
同步导学
知识回顾
●读一读。
1.重庆市质监部门对食品进行抽检,抽检食品的合格率为96.2%。
2.在良好的栽植条件下,杨树春季栽植成活率可达到95%。
3.学校五年级课间操参与情况统计,五年级出勤率为99.8%。
通过上面的阅读,说一说你的想法。
明确问题
●说一说。
甲牌罐头的合格率
比乙牌…
抽查箱数
合格箱数
甲牌
50
43
乙牌
60
52
什么是合格率?
自主探索
●算一算。
甲牌的合格率:
乙牌的合格率:
列式:
列式:
当除不尽时,百分号前
通常保留一位小数
73
7
课堂导学
与测评
六年级(上)·数学·BS
汇报交流
●分数化成百分数。
1.计算甲牌合格率的时候,我们把分数转换成百分数。
2.说一说,分数化成百分数的方法。
●小数化成百分数。
1.计算乙牌合格率的时候,我们把小数转换成百分数。
2.说一说,小数化成百分数的方法。
尝试应用
●练一练。
1.试一试,把下面的分数化成百分数。
3
8
6
2.试一试,把下面的小数化成百分数。
0.24
1.76
0.05
回顾反思
学习导航
1.合格率是什么呢?
找能…
2.小数化成百分数的方法是什么呢?
通过上面的探索过程
你有哪些收获呢?
3.分数化成百分数的方法是什么呢?
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76
合格率1
能力测评
基础练习
1.将下面各数化成百分数。
4.6
0.3
1.