内容正文:
80.Wherewil 画线部分表示地点,应用特殊疑问词
where引导特殊疑问句,后接 wil.
Ⅷ.英语口语
【文章大意】本文是一段围绕萨姆找到的新工作展开的
对话.
81.Yes 根据上文的“Isthereanygoodnews?”及下文
的“Ihavegotanewjob.”可知,此处应作肯定回答.
82.Whatsyourjob/Whatisit 根 据 下 文 的 “A
computerprogrammer.”可知,此处是询问什么工作.
83.Thanks 根据上文的“Congratulations!”可知,此处
应表示感谢.
84.Whenshal wemeet 根据下 文 的 “Letsmeetat
5oclockintheafternoon.”可知,此处是询问什么时候见面.
85.Seeyou 根据上文的 seeyou可知,此处应表示
再见.
Ⅸ.短文填空
【文章大意】本文是一篇记叙文.文章主要讲述了油画
艺术家———张俊莉的励志故事.
86.painters 句意:她克服了人生最大的困难,成为中
国最著名的油画家之一.“oneofthe+形容词最高级+名词
复数”表示“中最之一”.结合下文可知,她是一位
知名画家,故用painters.
87.serious 句意:当她六岁的时候,她得了一场重病.
根据上 文 的 “Shehasbeenparalyzed(瘫 痪 的)forover30
years.”及下文的“Ateight,shecouldnotmove90% ofher
body.”可知,当她六岁的时候,她得了重病.serious意为“严
重的”,作定语修饰名词ilness.
88.move 句意:她现在只能稍微活动一下肩膀和脖子.
根据上文的“Ateight,shecouldnotmove90%ofherbody.”
可知,此处用 move符合语境,情态动词can后接动词原形.
89.trying 句意:然而,瘫痪并不妨碍她追寻自己的梦
想.preventsb.fromdoingsth.意为“阻止某人做某事”;结
合句意及备选词可知用trying.trytodosth.意 为 “努 力
做某事”.
90.started 句意:张俊莉从小就开始画画,2015年开始
学习油画.根据下文的learningpaintingin2015可知,她从
2015年开始学油画.startdoingsth.意为“开始做某事”.
91.always 句意:虽然对她来说很难拿起画笔,但她对
绘画的热爱一直促使她挑战自己.用always表示“一直”,符
合句意.
92.health 句意:即使我身体不好,我也不想放弃活下
去的机会.beinpoorhealth意为“身体不好”.
93.of 句意:现在,张俊莉已经创作了数千幅铅笔素
描.thousandsof意为“数以千计的”.
94.caled 句意:她还开了一家名叫“张俊莉的画”的网
店,来出售她的作品.根据下文的 wheresheselsherworks
及备选词可知,caled符合句意.
95.works 句意:张俊莉想用她的作品来鼓励那些和她
一样的人,告诉他们永远不要放弃.根据下文的encourage
thosewhoarelikeher及备选词可知,此处指用作品鼓励人
们,works符合句意.
Ⅹ.书面表达
【审题】本题要求学生讲述一件自己最难忘的事情.时
态以一般 过 去 时 为 主;人 称 以 第 一 人 称 为 主.第 一 段 已 给
出;第二段主要讲述难忘的事情;最后一段讲述自己的感受.
【注意】1.分析题干要求,可以使用给出的例子,也可以
自己发挥,但事例要鲜活生动.2.正确运用动词的时态,在
写难忘的事时,主要用一般过去时;谈现在的感受时,用一般
现在时.3.写作时适当使用一些固定短语和复杂句型等,提
升短文档次.
Onepossibleversion:
Lookingbackatthesepastthreeyears,Ihadalotof
sweetmemories.
Lastsummervacation,Idecidedtolearntoswim.At
first,Iwasafraidofswimminginthewater.Ididntfeelgood
inthewater.Butthecoachsaidhewouldprotectme.ThenI
startedswimming,butIcouldntswimforwardatal.With
thecoachshelp,Iknewhowtomoveandswimwithmyarms
andlegs.Afewdayslater,Icouldswimb