2023届高考物理一轮复习学案：第六章 功能关系和能量守恒

新世纪学校10月26日学案 校训：培养好人 造就能人 雕塑名人 §第六章 功能关系和能量守恒 专题复习课 【课前准备】学案、教材 笔记 练习册（大本+小本 ） 知识体系本 温故而知新，可以为师矣。 【常规要求】坐姿端正，回答问题声音洪亮，条例清晰，举左手且要直 一、前提测评--限时8分钟，基础全部正确为合格，否则过日清。附加挑战全对+1 知识点　　功能关系　Ⅱ 1．能的概念：一个物体能对外做功，这个物体就具有能量。 2．功能关系 (1)功是 的量度，即做了多少功就有 发生了转化。 (2)做功的过程一定伴随着 ，而且 必通过做功来实现。 知识点　　能量守恒定律　Ⅱ 1．内容：能量既不会凭空 ，也不会凭空消失，它只能从一种形式 为另一种形式，或者从一个物体 到另一个物体，在转化或 的过程中，能量的总量 。 2．适用范围：能量守恒定律是贯穿物理学的基本规律，是各种自然现象中 的一条规律。 3．表达式 (1)E初＝E末，初状态各种能量的 等于末状态各种能量的 。 (2)ΔE增＝ΔE减，增加的能量总和等于减少的能量总和。 能力提升：判断题 1．物体下落h，重力做功mgh，物体具有了能量mgh。(　　) 2．能量在转移或转化过程中是守恒的，故没有必要节约能源。(　　) 3．在物体的机械能减少的过程中，动能有可能是增大的。(　　) 4．一个物体的能量增加，必定有别的物体能量减少。(　　) 5．滑动摩擦力做功时，一定会产生热量。(　　) 6．重力和弹簧弹力之外的力做功的过程是机械能和其他形式能量转化的过程。(　　) 附加题 力做功 能的变化 定量关系 合外力 做功 动能 变化 (1)合外力做正功，动能 (2)合外力做负功，动能 (3)W＝Ek2－Ek1＝ 重力 做功 重力势 能变化 (1)重力做正功，重力势能 (2)重力做负功，重力势能 (3)WG＝ ＝Ep1－Ep2 弹簧弹 力做功 弹性势 能变化 (1)弹力做正功，弹性势能 (2)弹力做负功，弹性势能 (3)WF＝－ΔEp＝Ep1－Ep2 电场力 做功 电势能 变化 (1)电场力做正功，电势能 (2)电场力做负功，电势能 (3)W电＝ 安培力 做功 电能 变化 (1)安培力做正功，电能 (2)安培力做负功，电能 (3)W安＝ 除重力和 弹簧弹力 之外的其 他力做功 机械能 变化 (1)其他力做正功，机械能 (2)其他力做负功，机械能 (3)W＝ 一对相互 作用的滑 动摩擦力 的总功 内能变化 (1)作用于系统的一对滑动摩擦力的总功一定为负 值，系统内能 (2)Q＝ 二、学习目标 1、准确说出常见的功能关系 机械能守恒的基本概念----基础目标-----前测 2、通过解决功能关系的问题，能总结出相应的注意事项。-----基本能力 3、通过解决能量守恒定律的问题总结出解题的方法--综合应用能力 4、能根据所学知识，对实例的分析、物理情境的构建、物理过程的认识，建立起物理模型，再运用相应的规律处理----挑战能力目标 三 围标 自主学习：判断下列物体能量的变化 【基础检测】 限时3分钟 1．有关功和能，下列说法正确的是(　　) A．力对物体做了多少功，物体就具有多少能 B．物体具有多少能，就一定能做多少功 C．物体做了多少功，就有多少能量消失 D．能量从一种形式转化为另一种形式时，可以用功来量度能量转化的多少 2. (2018·浙江11月选考)奥运会比赛项目撑杆跳高如图所示。下列说法不正确的是(　　) A．加速助跑过程中，运动员的动能增加 B．起跳上升过程中，杆的弹性势能一直增加 C．起跳上升过程中，运动员的重力势能增加 D．越过横杆后下落过程中，运动员的重力势能减少，动能增加 【质疑】 （二）对点训练：限时18分钟（题组一5分钟+题组二8分钟+题组三6分钟） [题组训练一] 1．(功能关系的应用)(2017·全国卷Ⅲ)如图，一质量为m，长度为l的均匀柔软细绳PQ竖直悬挂。用外力将绳的下端Q缓慢地竖直向上拉起至M点，M点与绳的上端P相距l。重力加速度大小为g。在此过程中，外力做的功为(　　) A．mgl B．mgl C．mgl