内容正文:
4.4 数学归纳法
【题组1 对数学归纳法的理解】
1、用数学归纳法证明时,第一步需要验证的不等式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】当时,即证明,故选:D
2、用数学归纳法证明时,在第一步归纳奠基时,要验证的等式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】将代入等式,观察左边最后一项为 ,
则第一步归纳奠基时,要验证的等式即为 ,故选:D
3、(多选)用数学归纳法证明对任意的自然数都成立,则以下满足条件的的值中正确的为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】CD
【解析】当时,,不合要求,舍去
当时,,不合要求,舍去;
当时,,符合题意,
当时,,符合题意,
下证:当时,成立,
当时,成立,
假设当时,均有,解得:
当时,有,
因为,所以成立,
由数学归纳法可知:对任意的自然数都成立,故选:CD
4、用数学归纳法证明“”时,当时,应证明的等式为______.
【答案】
【解析】依题意,当时,应证明的等式为:
.
故答案为:
5、用数学归纳法证明时,在验证了时命题正确后,假定时命题正确,这里k的取值范围是______.
【答案】,
【解析】数学归纳法是证明与正整数有关的数学命题,故;
又验证了时命题正确,故;
综上:,.
故答案为:,.
【题组2 数学归纳法中的增项问题】
1、用数学归纳法证明(,n为正整数)的过程中,从递推到时,不等式左边为( ).
A.. B..
C.. D..
【答案】C
【解析】由,
则,
因此,故选:C
2、用数学归纳法证明:,,当时,左端应在的基础上加上( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】当时,等式左端为,
当时,等式左端为,
两式比较可知,增加的项为.故选:C.
3、用数学归纳法证明时,由到,左边需要添加的项数为( )
A.1 B.k C. D.
【答案】D
【解析】当时,等式左端为,
当时,等式左端为,
所以共增加了项.故选:D.
4、用数学归纳法证明等式,其中,,从到时,等式左边需要增乘的代数式为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】当时,左边等于;
当时,左边等于,
即左边等于;
所以左边增乘的项为;故选:D.
5、已知经过同一点的个平面,任意三个平面不经过同一条直线,若这n个平面将空间分成个部分.现用数学归纳法证明这一命题,证明过程中由到时,应证明增加的空间个数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】当时,这三个平面将空间分成了8部分,
若时,平面将空间分成个部分,则再添加1个面时,
与其他个面共有条交线,此条交线过同一个点,将该平面分成个部分,
每一部分将所在的空间一分为二,故.故选:A
【题组3 用数学归纳法证明恒等式】
1、用数学归纳法证明.
【答案】证明见解析.
【解析】证明:(1)时,左边,右边左边,等式成立;
(2)假设时等式成立,即,
时,右边=
=左边,等式成立,
综上,对一切正整数,.
2、用数学归纳法证明:(n为正整数).
【答案】证明见解析
【解析】证明:①当时,左边,右边,等式成立.
②假设当时,等式成立,
即,
那么当时,
.
故当时,等式也成立.
综上可知等式对任意正整数n都成立.
3、求证:.
【答案】证明见解析.
【解析】(1)当时,左边,右边,左边=右边,等式成立;
(2)假设时等式成立,
即成立,
则当时,可得
=+
=++…++.
即当时,等式也成立.
综合(1)(2)可知,对一切,等式成立.
4、考查下列各式
2=2×1
3×4=4×1×3
4×5×6=8×1×3×5
5×6×7×8=16×1×3×5×7
你能做出什么一般性的猜想?能证明你的猜想吗?
【答案】猜想:(n+1)(n+2)(n+3)…2n=2n·1·3·5·…·(2n-1),证明见解析
【解析】由题意得,2=2×1,3×4=4×1×3,4×5×6=8×1×3×5,5×6×7×8=16×1×3×5×7,…
猜想:(n+1)(n+2)(n+3)…2n=2n·1·3·5·…·(2n-1),
下面利用数学归纳法进行证明:
证明:(1)当n=1时,显然成立;
(2)假设当n=k时等式成立,即(k+1)(k+2)(k+3)…2k=2k·1·3·5·…·(2k-1),
那么当n=k+1时,
(k+1+1)(k+1+2)(k+1+3