6 猜数游戏-(配套课件)2022-2023学年一年级上册数学【小学学霸作业本】北师大版

6 猜数游戏 三 加与减（一） 探索并掌握有关6的加减法的计算方法。（重点） 2. 能根据数学信息列出加减法的算式，并能正确计算有关6 的加法以及相应的减法。（难点） 学习目标 0+4= 5-1= 3+0= 4-4= 2-0= 1-1= 5-2= 4-0= 5-3= 3-1= 1-0= 0+2= 口算。 回顾复习 4 4 3 0 2 0 3 4 2 2 1 2 说一说：你是用什么方法计算5以内的加减法的？ 用学具摆一摆 用点数法 接数法或倒着数法 图示法等 有关6的加减法呢？这节课我们学习有关6的加减法。 回顾复习 (教材P34例1)想一想， 有多少个 ？ 探索新知 小朋友，你知道有多少个 吗？怎样列式？ 探索新知 4个棋子 2个棋子 合起来一共有 ？个棋子 求一共有多少个棋子，就是把左手中的4个棋子和右手中的2个棋子合在一起，用加法计算。 4＋2＝ ？ 探索新知 4＋2＝ 记住4，接着数5，6。 4+1=5，再添1个就是6。 说一说，你还有什么方法呢？ 6 还可以用学具摆一摆等。 (教材P34例1)想一想， 有多少个 ？ 探索新知 4 2 6 或2+4=6 想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些方法？ 用学具摆一摆 接数法 探索新知 记大数，数小数 探索新知 (教材P34例2)猜一猜， 有多少个 ？ 小朋友，你是如何猜的呢？ 探索新知 共6个 右手有3个 ？ 已知总数和一部分，求另一部分，用减法计算 6－3＝？ 探索新知 方法一：圈一圈 方法二：画一画 6－3＝3 探索新知 (教材P34例2)猜一猜， 有多少个 ？ 6 3 3 想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些方法？ 圈一圈 画一画 探索新知 探索新知 (教材P34例3)分一分，填一填。 0 6 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 6 0 探索新知 (教材P34例4)说一说。 一个盘子里有2个苹果，另一个盘子里有4个苹果，一共有6个苹果。 探索新知 (教材P34例4)说一说。 一共有6只小猫，跑了4只小猫，还剩2只小猫。 1.（教材P35 练一练第1题） 当堂检测 5 1 6 6 5 1 3 3 6 6 3 3 2.说一说，6个 放在2个盘子里，可以怎样放？ （教材P35 练一练第2题） 当堂检测 提示：可以根据6的组成来放。 3.说一说。（教材P35 练一练第3题） 当堂检测 原来有5只松鼠，又来1只，一共有6只松鼠。 3.说一说。（教材P35 练一练第3题） 当堂检测 一共有6只小鸭，有1只是浅黄色的，另外4只是深黄色。 4.算一算。 当堂检测 1+5= 3+3= 6-4= 6-5= 6 6 2 1 6-0= 5-4= 6-6= 6-3= 6 1 0 3 5.（易错题）把一根木头锯成6段，要锯几次？ 错解： 正解： 反思：锯木头时，锯的次数比锯成的段数少1。 当堂检测 6次 1 2 3 4 5 5次 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 25 通过本节课的学习，我们学习了有关6的加减法的计算。 课堂小结 6 5 1 5+1=6 1+5=6 6-1=5 6-5=1 6 4 2 4+2=6 2+4=6 6-2=4 6-4=2 6 3 3 3+3=6 6-3=3 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 28 $