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欧啦提优作业本数学二年级上册
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析:(1)明 确 一 拃 大 概 长 15 厘 米,1 米 =
100厘米,100里大约有7个15,所以本题选
择②. (2)① (3)② 4.(1)12+12=
24(厘米) (2)24÷6=4(厘米) 5.87+
12=99(厘 米) 解析:已 知 朋 朋 的 身 高 是
87厘米,即他一庹的长度约为87厘米,又知
他一拃的长度大概是12厘米,因此他家电脑
桌的长度大约为87+12=99(厘米).
第五单元核心素养提升
1.(1)11 14 16 (2)5 7 0 (3)厘米
米 厘 米 米 2.1 本 数 学 书 的 厚 度
(√) 3.4 5 5 ① ② ③ 4.> =
= < = 5.3厘米 99厘米 1米
3米 6.(1)3
(2)
(3)
7.(1)4 (2)6 (3)50 (4)5×4=20(米)
(5)2×9=18(米) (6)18÷3=6(次)
8.(1)38+57=95(米) 解析:亮亮家和淘
淘家位于学校两侧,所以两家的距离为38+
57=95(米). (2)38米<57米 57-38=
19(米) 淘淘走的路多,多走19米. 解析:
亮亮家距学校38米,淘淘家距学校57米,所
以淘淘家距学校远,走的路多,多57-38=
19(米). 9.(1)③ ① ② ④ 解析:
妞妞身高不足1米,所以只能是95厘米.小
树最高,是3米.小军身高比丫丫矮一点,所
以小军为1米25厘米,丫丫为1米30厘米.
(2)妞妞 小军 丫丫 解析:根据三人的身高
可以知道,从矮到高排序为妞妞、小军、丫丫.
第五单元知识盘点
1.2 刻度尺 2.“0” 长度 3.庹 拃
脚长 步长 拃 庹 4.米 m 5.100
100 6.放正 对“0” 看数 物体右端所
对的 物体左端所对的
第六单元 表内乘法和表内除法(二)
第1课时 7的乘法口诀
1.7 5 5 7 7+7+7+7+7 7×5
5×7 2.二十一 七 四十九 六 四七
二七 3.21 21 21 28 28 28 4.7×
7=49(朵) 七七四十九 5.41 4 20 3
解析: <6×7,已知6×7=42,小于42的
数中,最大是41,故 内填41.其他题思路
相同. 6.(1)3×7=21(人) 21<25 不
能 (2)6×7=42(个) 7.28 解析:从两
架天平的示意图可以看出:1个橘子的质量
相当于7颗草莓的质量,4个橘子的质量相当
于1个菠萝的质量,4×7=28,也就是1个菠
萝的质量相当于28颗草莓的质量.
第2课时 用7的乘法口诀求商
1.6 六 7 七 3 三 4 四 2.(1)4
7 28÷4=7(份) (2)7 4 28÷7=4(颗)
3.7 2 42 4.(1)35÷7=5(页) (2)35÷7=
5(天) 5.49÷7=7(行) 6.28÷4=7 解
析:看图可知搭一个组合图形用了4个小正
方体,28个小正方体,每4个一组,可搭28÷
4=7(个)这样的组合图形. 7.6 12 24
解析:共有42个图形,按●★★♣♣♣♣规
律循环排列,每组中●1个、★2个、♣4个.
这样刚好排完时,42÷7=6,排了6个循环,
所以●一共有1×6=6(个),★一共有2×
6=12(个),♣一共有4×6=24(个).
第3课时 练习课
1.(1)8 21
(2)被除数 49 14 21 28 42 7 35
除数 7 7 3 7 6 1 5
商 7 2 7 4 7 7 7
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2.× + - × ÷ ÷ 3.28 7 21
3 7 21 3 15 4.14÷7=2(块)
5.(1)5×7=35(颗) 40-35=5 (颗)
(2)6×7=42(颗) 42-40=2(颗)
6.42÷6=7(米) 7×4=28(米) 解析:从
图中可知小明从第1个路灯走到第7个路灯
共走了6个间隔,6个间隔是42米,每个间隔
就是42÷6=7(米);小明从第1个路灯走到
第