第二单元遗传与变异知识总结（素材）六年级上册科学苏教版

第二单元 1.生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，不仅指形态结构，还包括生理特点、行为方式等方面，这种现象称为遗传。 2.科学家研究发现，人类的许多特征与遗传相关。例如：肤色的遗传规则是“相乘后平均”；子女身高70%来自父母遗传；通常男孩的声音遗传来自父亲，女孩遗传来自母亲。此外，血型、生育双胞胎、左利手，甚至睡姿等生理特点和行为方式也会被遗传，某些病症如色盲、心脏病等同样会被遗传。 3.生物的子代与亲代之间，子代的不同个体之间，一般都或多或少地存在一些不同的特征，这种现象称为变异。 4.遗传和变异是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。 5.同一种植物的不同表现在：根、茎、叶、花、果实、种子等器官在大小、形状、颜色等方面都有不同。 6.生物的变异分为两种：一种是由遗传物质的改变引起的，称为可遗传变异；另一种是由环境条件的改变引起的，其遗传物质没有发生变化，称为不可遗传变异。 7.现代遗传学之父——孟德尔。 8.孟德尔研究发现：豌豆的某种因子可以决定它的某个特征。遗传因子有显性的，也有隐形的。 9.1944年，美国细菌学家埃弗里证明了DNA是遗传物质。 10.科学家进一步研究发现，生物除了因父母的结合而产生变异，生物体自身、人工干预等都可能产生变异。 11.采用添加化学物质，或用放射性物质照射的方法，也可以使生物产生变异。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种。 12.人工选择培育的优良品种：瘦肉型猪、植株健壮的玉米、金鱼。 学科网（北京）股份有限公司 $