第17讲 细胞的分化-【分类归纳】2022-2023学年高一生物考法和题型分类精讲(人教版2019必修1)

2022-10-26
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田小夫初高中生物知识铺
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第2节 细胞的分化
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.11 MB
发布时间 2022-10-26
更新时间 2022-10-26
作者 田小夫初高中生物知识铺
品牌系列 -
审核时间 2022-10-26
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来源 学科网

内容正文:

第17讲 细胞的分化 【知识一览】 1.细胞的分化 (1)概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 (2)时间:个体发育的整个生命进程均可发生,但在胚胎时期达到最大限度。 (3)结果:形成不同的细胞和组织。 (4)特点:持久性、普遍性、稳定性和不可逆性。 (5)实质:在个体发育过程中,不同的细胞中遗传信息的执行情况不同,即基因的选择性表达。 (6)意义 ①是生物个体发育的基础。 ②使细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。 2.细胞的全能性 (1)概念:已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 (2)原因:细胞内含有形成完整个体所需的全套基因。 (3)表达 条件:离体、适宜营养、激素等。 (4)证明 3.干细胞 (1)概念:动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,这些细胞叫做干细胞。 (2)类型:对哺乳动物来说,干细胞分为两大类:胚胎干细胞与成体干细胞。 (3)来源 ①胚胎干细胞:来自早期胚胎或原始性腺组织。如可以来自囊胚的内细胞团细胞。 ②成体干细胞:来自各式各样的组织。例如:骨髓干细胞、造血干细胞、神经干细胞。 (4)功能 ①胚胎干细胞:可以分化成各种组织和器官。 ②成体干细胞:可以分化成具有特定功能的细胞。 4.细胞分化与细胞全能性的比较 细胞分化 细胞的全能性 原因 细胞内基因选择性表达 含有本物种全套遗传物质 特点 持久性、稳定性、不可逆性、普遍性 ①分化程度的高低与全能性大小呈负相关;②受精卵>配子>体细胞 结果 形成形态、结构、功能不同的细胞群 形成新的个体 关系 ①两者的遗传物质一般都不发生变化 ②细胞的分化程度越高,具有的全能性越低 【考法/题型一览】 细胞的分化细胞的分化 细胞的全能性 【考法/题型精析】 考法1 细胞的分化 1.在造血干细胞形成白细胞的过程发生的是(    ) A.先细胞分化,后细胞分裂 B.先细胞分裂,后细胞分化 C.先细胞融合,后细胞分裂 D.先细胞融合,后细胞分化 2.下图表示人体的某种类型细胞进行的生命活动,下列判断错误的是(    ) A.此细胞具有自主分

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