第3单元 第8课 篇目(三) 琵琶行并序(课件PPT)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中语文必修上册(统编版2019)

2022-10-26
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 第8课
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.67 MB
发布时间 2022-10-26
更新时间 2023-04-09
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2022-10-26
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来源 学科网

内容正文:

第 8 课 | 篇目(三) *琵琶行并序 课文助读与拓展 一、文意疏通 二、作者简介 白居易(772—846),字乐天,号香山居士,唐下邽(今陕西渭南县)人,生于唐代宗大历七年,卒于武宗会昌六年。贞元进士,官至校书郎、赞善大夫,后因宰相武元衡事贬江州。长庆时,累迁杭、苏二州刺史,后任太子少傅,因不攀附党人,乃移病分司东都。会昌二年,以刑部尚书致仕,最后卒于洛阳的香山。 有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行并序》等。 我国唐代伟大的现实主义诗人。是中国文学史上负有盛名且影响深远的唐代诗人和文学家,有“诗魔”和“诗王”之称。 [人物颂歌] 我眼中的白居易,是一朵同情百姓疾苦、忧国忧民的伤感之花。他可怜琵琶女的悲惨身世,同情琵琶女的凄婉人生,于是,用那“枫叶荻花秋瑟瑟”的笔触写出了“别时茫茫江浸月”的伤感之情,情感的芦花在秋叶的凉风中瑟瑟着,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。是啊,此时的白居易也是身处被遗忘的角落里的人,处境悲哀,所以“江州司马青衫湿”,在官场的伸张正义抵不住小人的谗言献媚,数年的心血免不了被贬斥的厄运。读了白居易的诗,使我多了一份对世事的哀叹,多了一份同情心。 我眼中的白居易,是一枝傲寒凌雪、不屈于官场腐败的红梅。他虽然是朝廷命官,但爱憎分明,敢于直抒己见,利用诗歌直抒胸臆,讽刺和鞭挞贪官污吏,揭露朝廷的黑暗统治。他痛恨“半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭值”腐败官吏欺压百姓的强买强卖,他同情“田家输税尽,拾此充饥肠”的悲惨、自叹“今我何功德,曾不事农桑”的愧疚,他嘲讽“三千宠爱在一身,从此君王不早朝”的糜烂昏庸。读了白居易的诗,我看到了一个刚正不阿的人格,使我学会了明辨是非,与一切黑暗势力作斗争。 三、背景链接 《琵琶行并序》创作于唐宪宗元和十一年(816),为七言古诗。白居易任谏官时,直言敢谏,同情民间疾苦,写了大量的讽喻诗,得罪了权贵。元和十年,宰相武元衡被藩镇李师道派人刺杀。白居易愤而上书请捕刺客,触犯了权贵的利益,被指责越职奏事,贬为江州刺史;进而又诬陷他作《赏花》《新井》诗“甚伤名教”,再贬为江州司马。江州当时被看成是“蛮瘴之地”,江州司马虽然名义上是刺史的佐史,实际上是一种闲散职务,这对白居易来说是一种莫大的嘲弄。他连遭打击,心境凄凉,满怀郁愤。次年(即元和十一年)送客湓浦口,遇到琵琶女,创作出这首传世名篇。 荻 yè dí zhēng gǔ 悯 mǐn xián niǎn bèng 篦 bì 呕哑 ōu yā 嘲哳 zhāo zhā 第二年 突然冲出 整理 容貌 年纪大了 以前 名词作动词,作歌 名词作状语,在夜里 形容词作动词,看重;轻视 名词作动词,摆酒席 动词作名词,眼泪 动词,叫,吩咐 动词,取名 名词,天命,命运 shù,数词,几,表示不确定的数目 shù,名词,数量 shǔ,动词,计算 名词,话 名词,字 动词,说 助词,无实义 动词,说话,回答 名词,曲 动词,告诉 副词,暂时 副词,忽然,一下子 动词,离开 动词,推辞 动词,哭泣 名词,眼泪 名词,文辞 介词,向 介词,在 助词,位于动词之前、主语之后, 使语句和谐,并有加强咏叹意味的作用 动词,写,作 动词,弹奏 介词,替,给 介词,向 五、文言句式,辨清译准 1.判断句 自言本是京城女。(“是”为判断词) 翻译: 2.被动句 (1)是夕始觉有迁谪意。(没有被动词,“迁谪”可译为“被贬官、降职”) 翻译: (2)感斯人言。[省略了介词“于”,即“感(于)斯人言”,“于”表被动] 翻译: 她说自己原是京城女子。 这天晚上才体会到被贬谪的意味。 被这个女人的话感动。 3.省略句 送客湓浦口。[省略了介词“于”,即“送客(于)湓浦口”] 翻译: 4.状语后置句 (1)尝学琵琶于穆、曹二善才。(按现代汉语的语序应为“尝于穆、曹二善才学琵琶”) 翻译: (2)转徙于江湖间。(按现代汉语的语序应为“于江湖间转徙”) 翻译: 在江湖上辗转奔波。 (我到)湓浦口送别朋友。 曾经跟穆、曹二位著名琵琶乐师学艺。 六、积累常识,丰富文化 (一)文学常识 1.行是古代歌曲的一种形式,后成为古代诗歌的一种体裁。其音节、格律一般比较自由,形式都采用五言、七言、杂言的古体。行,又叫“歌行”,它源于汉魏乐府,是乐府名曲之一。篇幅较长,句式灵活,平仄不拘,用韵富于变化,可多次换韵。 2.新乐府是唐人模仿乐府诗却又不再用乐府旧标题,而依据内容另取一个新标题的诗。新乐府诗始创于杜甫,又得到白居易、元稹等人的大力提倡,中唐时期形成了以创作新题乐府诗为中心的诗歌革新运动。白居易是新乐府诗歌运动的主要人物,创作了大量的新乐府诗歌,《琵琶行》即为其中杰出之作。 (二)文化常识 1.元和:唐宪宗的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种

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