专题09：作文-2022-2023学年八年级语文上学期期中专项复习（部编版）（重庆专用）

专题09作文 1．生活中，有些景物，我们已经将其定格成影像，珍藏在记忆里，埋藏在时间的最深处。任凭时光匆匆，它们依然清晰地存在于我们的脑海中。 请以“埋在时间深处的 ”为题，写一篇文章。 要求:①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；3不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。 2．在丰富多彩的学习生活中，同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到一种心爱的东西，渴望有位好朋友，渴望得到父母师长的关爱或理解，渴望“个性”得到保护和发展等。请以《我渴望_________》为题，请把题目补充完整，写一篇文章。 3．按要求作文 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，一年四季，每个季节我们身边都不乏独特的景致。只要我们用心观察，就一定可以发现那些与众不同的风景，并从中品味出别样的精彩。 请以“ ，我的最爱”为题，抓住“最爱”二字、精选打动自己的一处小景，聚焦刻画，并将题目补充完整，写一篇描写景物的文章。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③ 涉及真实的人名、校名、地名，一律用 A、B、C等英文大写字母代替；④不少于600字；⑤不得抄袭。 4．阅读下面的文字，按要求写作。 用欣赏的眼光看世界，发现处处皆是风景：用欣赏的眼光看万物，能够领略祖国大好河山；用欣赏的眼光观察他人，发现他们都有独特的魅力；用欣赏的眼光看自己，发现闪闪发光的自己…… 请以“欣赏”为话题，写一篇600至800字的文章。可以叙写自己的经历和见闻；可以选择一人，撰写传记；也可以对这个话题发表见解。 要求：（1）题目自拟，文体自选（除诗歌外）；（2）不得抄袭、套作；（3）不出现真实的校名和师生姓名。 5．阅读下面这段文字，根据要求作文。 一首歌里唱道：“小时候的我/做着美的梦/梦想中那片天空/好像挂满笑容/长大后的我/坚定着美梦/因为我已慢慢懂/努力就能成功。”其实人生旅途中，偶尔停下来整理行囊，会发现随着年岁的增长，我们慢慢懂得了很多…… 请以“慢慢地，我懂了”为题写一篇600字左右的记叙文。 6．生活中，我们常常会被一个场景触动。雄鹰搏击长空，唤醒我们对奋斗真谛的理解；冬去春来，万物复苏，唤醒了我们对大自然迟钝的感受力；而向着熊熊烈火，逆向而行的背影，则唤醒了我们深埋心底的感恩之情。 以《我被_____唤醒》为题，写一篇作文。 要求：①内容具体，有真情实感。 ②除诗歌、戏剧外，文体不限。 ③不少于500字。 ④文中不得出现真实的人名、校名。 7．作文。 你或许是给我带来温情与感动的一个人，你或许是给我别样体验的一片自然风光，你或许是一段荡涤人心的诗篇……这些美丽的风景点缀着我们的人生，充盈着我们的生活，让我们在岁月的沉淀里渐渐温暖与平和。 请以“你是我心中的风景”为题，写一篇文章。 要求：①内容具体，有真情实感； ②除诗歌外，文体不限； ③不少于500字； ④凡涉及真实的人名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替； ⑤不得抄袭。 8．作文。 蓦然回首，发现自己长大了。变得不再爱哭、不再孤独、不再空想、不再胆小…… 请以“我不再 ”为题目写一篇作文。 要求：（1）把题目补充完整。如填自卑、骄傲、害羞、等待、贪玩、想家、粗心、放纵自己…… （2）诗歌除外，文体不限，不少于600字。 （3）作文中不得出现真实的姓名、班级、校名 9．请你以“ ，我成长中的一座桥”为题，选择你最擅长的一种文体，写一篇作文。 要求：⑴先将题目补充完整，如“父爱”“母爱”“赞美”“挫折”等，再写作文。⑵用你最擅长的文体表达积极真挚的感情。⑶不少于600字。 10．你留意过窗外的景物了吗？也许是老家的，也许是新家的；也许是自家熟悉却有时忽略了的，也许是别的地方刹那一瞥触动了自己的。窗外的景物可以是“窗框”内的风景，也可以将视野扩大到窗外能看到的所有景物；可以选取窗外景物的一个局部，细致描绘，也可以整体勾勒，全局展现。看到这些景物，你也许像陶弘景一样油然生情；也许像吴均一样豁然开朗；也许像苏轼一样陷入沉思…… 请以《窗外风景》为题，写一篇文章。要求书写工整，观察细致，语言流畅，有思想内涵，篇幅600字左右，不得出现真实的校名、班名、姓名。 11．题目一 “春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”一年四季，每个季节都有独特的景致。请以“家乡的四季”为题，写一篇作文。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。 12．题目二： 在成功的路上，一路有你。有你的教诲，你用你的智慧启迪我去求索；有你的辅助，你用你的爱心温暖我的血液；有你的警醒，你用你的经验校正我的航向。你有