内容正文:
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观,令无数游人看客为之倾倒。“八月十八潮,壮观天下无。”这是北宋诗人苏东坡咏赞钱塘江大潮的千古名句。本文记叙的就是一次观潮的盛况,让我们跟随作者的脚步,一起去感受钱塘江大潮的壮丽与雄奇吧!
课文导入
1 观潮
RJ 四年级上
学习目标
1. 认识“盐、屹”等生字,读准多音字“薄”,会写“潮、据”等字,会写“奇观、农历”等词语。
2. 有感情地朗读课文,背诵第3~4 自然段。
3. 能说出课文描写钱塘江大潮的顺序。
4. 能边读边想象画面,说出印象深刻的画面,感受钱塘江大潮的壮美。
5. 读诗歌《浪淘沙》(其七),能从课文中找出与诗的内容相关的句子。
第1课时
食盐 薄雾 屹立 昂扬 鼎沸
贯通 浩气 崩溃 震动 霎时 剩余
yán
bó
yì
áng
dǐng fèi
guàn
bēng
hào
zhèn
shà
yú
字词学习
崩
犹
震
渐
霎
余
潮
据
顿
堤
滚
阔
盼
逐
堵
观
guān
guàn
景观
白云观
笼
lóng
笼子
lǒng
笼罩
北京市的白云观(guàn)是一处著名的人文景观(guān)。
乌云笼(lǒng)罩着天空,笼(lóng)子中的鸟儿不安地飞上飞下。
薄
báo
bó
薄饼
薄利多销
号
hào
号角
háo
呼号
妈妈做的薄(báo)饼香甜可口,薄(bó)利多销。
在号(háo)叫的北风中,战斗的号(hào)角再次吹响。
bò
薄荷
潮(江潮)
嘲(嘲弄)
据(证据)
剧(剧烈)
堤(堤口)
提(提出)
盼(盼望)
扮(打扮)
犹(犹如)
尤(尤其)
余(多余)
舍(舍弃)
观潮 据说 大堤 宽阔 盼望 滚动
顿时 逐渐 堵车 犹如 山崩地裂
震惊 霎时 余波 奇观 农历
人山人海 齐头并进 依旧
像笼子似的罩在上面。造句:朦胧的月光笼罩着静静的荷塘。
【笼罩】
【屹立】
像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容坚定不可动摇。造句:人民英雄纪念碑屹立在天安门广场上。
【人山人海】
形容聚集的人极多。造句:比赛还没开始,体育馆里早已人山人海。
人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。造句:广场上彩旗飘扬,人声鼎沸,十分热闹。
【人声鼎沸】
【山崩地裂】
山倒塌(tā),地裂陷。文中形容声音极大。造句:随着一声山崩地裂般的巨响,火箭升空了。
【颤动】
短促而频繁地振动。
【漫天卷地】
布满天空,席卷大地。文中形容水势很大。
宽阔—— 平静——
人山人海—— 人声鼎沸——
风平浪静——
狭窄
沸腾
门可罗雀
鸦雀无声
波涛汹涌
宽阔—— 横卧—— 平静——
笼罩—— 屹立—— 颤动——
霎时—— 奔腾—— 恢复——
广阔
横贯
耸立
覆盖
◇(奔腾 奔驰)的海水瞬间淹没了陆地。
◇骏马在草原上(奔腾 奔驰 )。
√
√
宁静
颤抖
奔驰
复原
瞬间
ABAC式: 若隐若现 人山人海 无边无际
如火如荼 活灵活现 如泣如诉 诚心诚意
AABB式: 浩浩荡荡 隐隐约约 轰轰烈烈
沸沸扬扬 洋洋洒洒 纷纷扬扬 颤颤巍巍
含近义词的四字词语:山崩地裂 风号浪吼
眼疾手快 风起云涌 山穷水尽 朝思暮想
兵强马壮 千丝万缕 三年五载 见多识广
思考:课文是围绕哪句话写的?是按照什么顺序描写钱塘江大潮的?
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
景象
是按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序写的。
整体感知
第1自然段:用“天下奇观”总起,指出钱塘江大潮的特点和地位。
第2自然段:写潮来前在海塘大堤上的所见。
第3~4自然段:写潮来时由远而近的变化过程。
第5自然段:写潮头奔腾西去后的情景。
梳理课文结构
自由读读第2自然段,圈画出相关景物,一边读描写这些景物的句子,一边想象画面。
品读课文
宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,
越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层
蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹
立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若
现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人
海。大家昂首东望,等着,盼着。
想象画面读
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
“横卧”让你感受到了什么?
运用了拟人的修辞手法,“横卧” 一词写出了江的宽阔,又带有一种动感。
江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾