9.黄山奇石-(配套课件)2022-2023学年二年级上册语文【小学学霸作业本】部编版

2022-10-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版(五四制)(2018)二年级上册
年级 二年级
章节 9 黄山奇石
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 21.74 MB
发布时间 2022-10-26
更新时间 2023-04-09
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步
审核时间 2022-10-26
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来源 学科网

内容正文:

“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,这是明朝地理学家、旅行家徐霞客游览黄山后发出的赞叹。黄山之景以“奇松、怪石、云海、温泉”最为著名,号称“天下四绝”。本节课就让我们一起来看一下黄山的怪石。 课文导入 9 黄山奇石 RJ 二年级上 知识绿卡 黄 山 黄山位于安徽省南部,山脉总面积1200平方公里,主峰莲花峰海拔1864米,与光明顶、天都峰并称三大黄山主峰,雄姿灵秀,气势磅礴。 生字认一认 闻 wén 名 míng 景 jǐng 区 qū 省 shěng 秀 xiù 其 qí 仙 xiān 巨 jù 著 zhù 形 xíng 状 zhuàng 部 尤 位 bù yóu wèi 新闻 wén 出名 míng 风景 jǐng 区别 qū 省钱 shěng 秀才 xiù “部、巨、位”见“生字写一写” 尤为 yóu 其余 qí 仙女 xiān 名著 zhù 长方形 xíng 告状 zhuàng 生字写一写 音序 部首 笔画 结构 南北 N 十 9 上下 nán 音序 部首 笔画 结构 B 阝 10 左右 部队 bù 音序 部首 笔画 结构 X 止 8 上下 一些 xiē 音序 部首 笔画 结构 J 匚 4 独体 巨石 jù 音序 部首 笔画 结构 W 亻 7 左右 一位 wèi 音序 部首 笔画 结构 X 口 6 半包围 方向 xiàng 音序 部首 笔画 结构 M 母 7 上下 每个 měi 音序 部首 笔画 结构 S 丿 4 独体 升起 shēng 音序 部首 笔画 结构 S 门 5 半包围 闪光 shǎn 音序 部首 笔画 结构 G 犭 8 左右 小狗 gǒu 当 dāng dàng 应当 上当 都 dōu 都有 dū 首都 造句: 我们应当擦亮眼睛,防止上当。 闻名—— 陡峭—— 著名 平缓 秀丽—— 秀美 有趣—— 乏味 【秀丽】清秀美丽。 【尤其】表示更进一步。 【陡峭】(山势等)坡度很大,直上直下。 【著名】有名(用于值得褒扬的人或事物)。 【中外闻名】指在中国和外国都很有名。 【奇形怪状】不同寻常的,奇特怪异的形状。 请同学们朗读课文,并思考下面的问题: 整体感知 1.本文详细介绍了黄山哪些著名的奇石? 2.文中还提到了哪些奇石? 1.本文主要写了黄山哪些著名的奇石? 本文主要描写了黄山的“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等奇石。 2.文中还提到了哪些奇石? 文中还提到了“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”等奇石。 课文解读 1.黄山的景色怎么样,黄山奇石有什么特点? 黄山景色中外闻名、秀丽神奇。黄山奇石的特点是有趣。 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。 2.试试赏析这段话。 这一段具体介绍了“仙桃石”的样子。通过运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了“仙桃石” 的外形特点。一“飞”一“落” 把石头写活了。 在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。 3.“抱”“蹲”“望”三个动词好在哪? “抱”“蹲”“望”三个动词生动形象地写出了“猴子”的动作,好像“猴子”也在欣赏这美丽的黄山风景。 “仙人指路”就更有趣了! 4.这句话有什么作用? ①在结构上,这句话是过渡句,起承上启下的作用,承接上文的“有趣”,引出下文对“更有趣”的“仙人指路”的介绍。 ②在内容上,“仙”字给这块石头蒙上了神奇的色彩,增加了神秘感。 5.读第5自然段并思考,“金光闪闪的雄鸡”指的是什么? “金光闪闪的雄鸡”指的是黄山奇石“金鸡叫天都”在阳光照射下的样子。 主题归纳 本文通过对黄山“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”和“金鸡叫天都”等奇石生动形象的描写,写出了黄山石“奇”“多”的特点,表达了作者对黄山奇石的赞美和喜爱,以及对祖国大好河山的无比热爱之情。 文章结构 秀丽神奇 黄山奇石 仙 桃 石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都 (详写) 仙女弹琴 (略写) 狮子抢球 天狗望月 远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 写法点拨:这句话运用了动作描写,“站”“伸”“指”三个动词生动地刻画了“仙人”的形象,好像这位“仙人”就站在读者面前一样。 写法巧借鉴 学习了上面的写作方法,你能运用动作描写写一个句子吗? 运用示例: 小明跑到跳高架的横杆前

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