[中学联盟]湖南省株洲县渌口镇中学湘教版思想品德八年级下册第五单元第一节 从尊重宪法开始 教案

2014-06-27
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第一节 从尊重宪法开始
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 湖南省
地区(市) 株洲市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 380 KB
发布时间 2014-06-27
更新时间 2014-06-27
作者 wuruibo90
品牌系列 -
审核时间 2014-06-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3558417.html
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来源 学科网

内容正文:

NO: 第___周星期_____ 第五单元《建设社会主义法治国家》 第一节从尊重宪法开始 教学目的:情感、态度、价值观:让学生感悟到宪法是我国的根本大法,是最高的行为准则;宪法与我们生活的关系,培养学生自觉遵守和维护宪法的意识。 能力:让学生通过查阅资料、比较资料等方法,学会运用宪法有关知识来分析现实中的问题,并树立宪法意识。 【教学重点】知道宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。 【教学难点】学会运用宪法有关知识来分析现实中的问题,培养学生自觉遵守和维护宪法的意识。 二、教学设计: (一)、导入:简单回顾七年级下学期第五单元所学的内容。 说一说:一般违法行为包括哪几种?一般违法行为中的违宪行为指的是哪种行为?通过复习以前学过的内容,导入“违宪行为”的概念。 (二)、新课学习: 猜谜游戏:“排行我老大,国法之根本;子由母产生,冲突我有效。” 这是我国的哪一部法律? 出示材料:《中华人民共和国宪法》的第一条、第二条、第十五条、第二十四条的有关规定。 提问:(1)从上述材料中,你可以知道《中华人民共和国宪法》规定的基本内容是什么? (2)与你所知道的《未成年人保护法》、《刑法》等普通法律的内容比较,《中华人民共和国宪法》有什么不同的地方? (3)如果用上面的这个谜语中的一句话来概括的话,应该用哪一句话? 教师归纳:宪法规定的是我国的国家性质、国家的根本制度、国家的根本任务等国家带有根本性的问题。宪法在内容上大于其他的普通法,因此它在整个国家法律体系中处于根本法的地位。即“国法之根本”。 案例分析:(1)、阅读教材P73“某县公安局设卡收费”提问:该县公安局在国道上的设卡收费的行为是否合法?为什么?[来源:学+科+网] 教师归纳:宪法是一切国家机关的最高行为准则。(2)、阅读教材P74 “周恩来总理的事例”提问:周恩来总理为什么要这么做?他遵守了宪法中的什么规定?教师归纳:宪法是一切社会团体和组织以及全体公民的最高行为准则。 提问:谜语中的哪句话是以上两个案例的概括?(“排行我老大”) 案例分析:阅读课本P72“苍茫村村委会的村规民约”的事例 提问:1、村委会的行为违反了宪法的什么规定? 2、法庭的判决印证了谜语中的哪句话? 教师归纳:违法了宪法的“公民婚姻自由”的规定。印证了“冲突我有效”。讨论:通过以上的学习,你知

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