内容正文:
(3)①加强学校教育,秉持立德树人的教育理念,培养青
少年学生崇德向善的优良品质。 ②开展形式多样的群众
性精神文明创建活动,使青少年学生在实践中将思想道
德素养内化于心,外化于行。 (每点 2 分,共 4 分)
【命题意图】本题考查价值观的导向作用、创造和实现人
生价值、价值判断与价值选择、文化传播,考查考生获取
和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。
【解题思路】第(1)问,要求结合材料,运用认识社会与价
值选择的知识,说明引领中国青年思想进步的重要意义。
根据材料“一个民族只有寄望青春、永葆青春,才能兴旺
发达”,可从价值观是人生的重要向导,对人们认识和改
造世界的活动具有重要导向作用的角度分析;根据材料
“新时代的广大共青团员,要做理想远大、信念坚定的模
范”,可从帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值
观,在人生道路上做出正确的价值判断和价值选择的角
度分析;根据材料“要自觉担当尽责,始终成为组织中国
青年永久奋斗的先锋力量”,可从使青年学生在学习和生
活中积极掌握社会发展的客观规律,自觉站在最广大人
民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准的
角度分析;根据材料“要做艰苦奋斗、无私奉献的模范”,
可从能够激发青年学生在劳动和奉献中创造和实现人生
价值的角度分析。 第(2)问,要求结合材料,运用文化生
活的知识,说明在互联网时代应如何提升思想政治教育
的亲和力与针对性。 根据材料“加强思想政治教育,必须
创新施教方式,着力提升思想政治教育课堂的亲和力与
针对性”,可从教育是文化传播的重要途径,具有选择、传
递、创造文化的功能的角度分析;根据材料“新技术、新媒
体广泛运用,微课、慕课等在线学习方式迅速普及”,可从
依托现代信息技术的大众传媒是文化传播的主要手段的
角度分析;根据材料“这些富有时代性和吸引力的新载
体,符合新时代青年学生的认知特点”,可从采取青少年
喜闻乐见的方式对学生进行熏陶的角度分析;根据材料
“从浩如烟海的素材中选择适合青少年的内容,去粗取
精,去伪存真,做好取舍”,可从提高学生的批判性思维能
力和辨别不同性质文化的眼力的角度分析;根据材料“多
用青年学生的话语,多用接地气、冒热气的话语,把科学
理论大众化,切实拉近科学理论与青年学生的距离”,可
从要结合学生的认知发展规律,选择贴近学生生活实际
的内容,把科学理论大众化的角度分析。 第(3)问,要求
结合材料,就如何提高青少年学生的思想道德素质提两
条建议,属于开放性设问。 所提建议只要符合题意,言之
有理即可酌情给分。
高考原创模拟卷(六)
答案速查
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案 B C C D A A B B D B A C
12. 【参考答案】B
【命题意图】本题考查价格变动的影响,考查考生获取和
解读信息、调动和运用知识的能力。
【解题思路】当前全球新冠肺炎疫情持续,地区冲突不断,
霸权主义和贸易保护主义盛行。 国际油价持续高位震
荡,势必推高西方国家高水平通胀压力,也会使我国产品
的能源成本增加,①③符合题意。 国际油价持续高位震
荡,给我国石油产业带来压力,一定程度上能推动我国能
源结构转型升级,但“确保我国能源结构实现转型升级”
说法错误,②排除。 疫情下,世界经济复苏变得更加艰
难,④与实际不符,排除。
13. 【参考答案】C
【命题意图】本题考查生产与消费、扩大有效投资,考查考
生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
【解题思路】加大社会资本投入,保障资金供给充分,不能
直接刺激居民消费,①传导错误,排除。 促进社会资本参
与,加快国家重点项目实施,有利于稳定和扩大就业,增
加社会整体收入,②传导正确。 盘活存量社会资本,实现
资本要素优化配置,有利于激发资本要素活力,稳定经济
运行态势,③传导正确。 推动银企高效对接与增强企业
创新信心无关,④传导错误,排除。
【知识拓展】社会资金
社会资金主要包含以下四个方面:第一,社会资金是资金
的一部分,它有别于严格意义上的单位资金和个人资金;
第二,社会资金是国家有权调控的资金,它或者是国家所
有的资金,或者是国家可以监督和调节的资金;第三,社
会资金与社会再生产有密切的联系,它迟早要被用于社
会的生产、分配、流通和消费领域,不可能也不应该长期
闲置;第四,社会资金在运动中能够带来新增价值,它是
现代经济发展的重要手段,也是衡量一个国家富裕程度
的重要标尺。
14. 【参考答案】C
【命题意图】本题考查贯彻新发展理念,考查考生获取和
解读信息、调动和运用知识的能力。
【解题思路】中国制造加快迈向全球价值链中高端是我国
经济建设在转型关键时期实现高质量、可持续发展的必
然选择,其内在经济动因有我国坚持以供给侧结