内容正文:
数学 五年级上 北师大版
10.4
平方厘米
4. 24
平方分米
5. 24 cm
2
6.
(
1
)
×
(
2
)
×
(
3
)
× 7. 56.8×15÷2=426
(
cm
2
)
8. 22×14÷2=154
(
m
2
)
154÷308=0.5
(
m
2
)
9.
方法一:
80×48÷
(
20×12
)
×2=32
(面)
方法二: (
80÷20
)
×
(
48÷12
)
×2=32
(面) 方法
三: (
80×48
)
÷
(
20×12÷2
)
=32
(面)
12=1×12=2×
6=3×4
三种画法
探索活动: 三角形的面积 (
2
)
1. 8 2. 1.2 3. 2 4. C 5. 4 ×4 ÷2 =8
(
cm
2
)
6.
(
80-20
)
×80÷2÷12=200
(棵)
7. 3×
2÷2×5÷2=7.5
(
m
2
)
探索活动: 梯形的面积 (
1
)
1.
平行四边形 高 上底与下底的和
2.
平
行四边 长方 梯
3.
扩大到原来的
5
倍
4.
96 5.
(
1
)
√
(
2
)
× 6.
(
17+32
)
×24÷2=588
(平方米)
7. 90÷30=3
(厘米)
8.
方法一:
14 ×12 -30 =138
(
dm
2
) 方法二 :
30 ×2 ÷12 =5
(
dm
) (
14-5+14
)
×12÷2=138
(
dm
2
)
探索活动: 梯形的面积 (
2
)
1.
三角形
2. 4
米
3. 50 4. 12 5.
(
40-
10
)
×10 ÷2 =150
(平 方 米 )
6. 18 ×16 ÷2 =144
(
cm
2
)
7. 20×2÷5=8
(米)
8×8+20=84
(平方
米)
第四单元自我评价测试
一、
1. C 2. A 3. B 4. C 5. A
二、
1. 60 2. 10800 3. 24 4. 7
三、 答案不唯一, 画出图形后根据底和高的
数据算出面积是
12 cm
2
即可。
四 、
1. 9.5×16÷2×12=912
(元 )
2.
(
66÷
33
)
×
(
66÷22
)
×2=12
(面)
3.
(
16+22
)
×3÷2×1=
57
(千克)
57
千克
>50
千克, 不够
4.
(
54-
38
)
×32÷2=256
(
m
2
)
五 分数的意义
分数的再认识 (一)
1.
2
4
5
6
1
2
5
9
4
8
3
8
1
4
2
9
2.
略
3.
不一定。 因为他们零用钱的总数不一
样, 也就是单位 “
1
” 不同。
分数的再认识 (二)
1. 3 5 8 2.
2
3
1
3
3.
5
7
1
7
4.
3
5
4
7
5.
1
10
1
10
或
0.1
3
10
3 6.
1
7
7.
(
1
)
3
8
5 8
(
2
)
1
8
7
8
8.
蓝绳长。
分 饼
1.
6
7
7
7
2. 4
1
5
,
2
5
,
3
5
,
4
5
5
5
1
,
5
2
,
5
3
,
5
4
,
5
5
3.
1
4
,
14
15
5
3
,
7
7
,
17
9
1
2
5
,
1
1
10
,
2
7
8
4.
(
1
)
×
(
2
)
√
(
3
)
√
(
4
)
×
(
5
)
√ 5.
假分数:
3
3
6
3
8
3
13
3
带分数:
1
2
3
3
1
3
4
2
3
(
1
)
1
3
,
2
3
(
2
)
10
3
,
11
3
6.
10
3
=3
1
3
3
2
=1
1
2
23
6
=3
5
6
5
4
=1
1
4
7
6
=1
1
6
8
3
=2
2
3
分数与除法 (
1
)
1. 5 7 11 24 2 9 2. 4 5 10 23
18 3.
1
3
4. 2
11
15
4 21
2
3
2 6
1
9
5.
7
3
64
5
73
9
63
8
6. 2÷22=
2
22
(千克)
3÷
24=
3
24
(千克)
7. 27÷20=
27
20
(千米)
20÷
27=
20
27
(分)
分数与除法 (
2
)
1.
15
36
21
36
15
21
2.
2
7
米
3.
(
1
)
√
(
2
)
√
(
3
)
√ 4. 7÷10=
7
10
(页)
10÷7=
10
2
(分) 小张快
5. 9-1=8
7
8
(分)
分数基本性质
1. 16 9 4 16 12 12 15 21 30 24
15 9 45 12 2.
1
8
12
32
3.
6
9
6
10
4.
略
5.
一样多
6. 4
98
第四单元自我评价测试
一、 选