工信版(中职)工业机器人应用编程(FANUC) 初级 项目一 任务二 工业机器人环境参数设定电子课件

2022-10-26
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普通

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 程序设计基础
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.97 MB
发布时间 2022-10-26
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-10-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35579502.html
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来源 学科网

内容正文:

YCF (中职)工业机器人应用编程(FANUC) 初级 项目一 任务二 工业机器人环境参数设定电子课件 1 项目一、工业机器人运行参数设置 任务二、工业机器人环境参数的设置 引领教育新理念 创造教育新环境 亚龙智能 技术技能 任务二、工业机器人环境参数的设置 知识准备: 任务描述: 了解工业机器人的环境参数有哪些,如何设置工业机器人的环境参数。 知识目标: 了解工业机器人的环境参数。 技能目标: 能够正确设置工业机器人的环境参数。 引领教育新理念 创造教育新环境 亚龙智能 技术技能 工业机器人环境参数介绍: (1)语言 示教器的系统语言。可以变更语言,修改后,通过重新接通控制装置的电源来完成变更。 (2)机器人负载 负载设定,是与安装在机器人的负载信息(重量、重心位置等)相关的设定。通过适当设定负载信息,就会带来如下效果: • 动作性能提高。(振动减小,周期时间改善等。) • 更加有效地发挥与动力学相关功能。(碰撞检测功能、重力补偿功能等的性能提高。) 如果负载信息错误变大,则有可能导致振动加大,或错误检测出碰撞。为了更加有效利用机器人,建议操作者对首次应用在机械手、工件、机器人手臂上的设备等的负载信息进行适当设定。 (3)机器人关节可动范围 关节可动范围,是通过软件来限制机器人动作范围的一种功能。通过设定关机可动范围,可以将机器人的可动范围从标准值进行变更。 引领教育新理念 创造教育新环境 亚龙智能 技术技能 工业机器人环境参数的设置: (1)示教器语言设定:首先按下示教器上的[MENU](菜单)键,显示出画面菜单,选择“6 设置”、“3 常规”。然后在常规设置界面进行语言设置,使用语言显示 DEFAULT 时,是由于未订购选项词典,所以无法变更语言。 引领教育新理念 创造教育新环境 亚龙智能 技术技能 (2)负载参数设定:1、首先按下[ MENU](菜单)键,显示画面菜单。选择“0 下一页”,再选择“6 系统”、“6动作”即显示负载信息的一览画面,2、将光标指向任一编号的行,按下“F3 详细”,即进入负载设定画面, 引领教育新理念 创造教育新环境 亚龙智能 技术技能 3)分别设定负载的重量、中心位置、中心周围的惯量。也可根据需要,输入注释,(负载设定画面上所显示的 X、Y、Z 方向,相当于标准的(尚未设定工具坐标系状态的)工具坐标。) 4)变更值后,显示“路径和周期时间将会改变。设置吗?”按下“F4 是”或“F5 否”。 此时,会显示“负载超过规格!接受吗?”的消息。该消息表示所输入的负载超过机器人的额定值。请重新研讨系统,以使负载收敛在额定以内。此外,有时会显示“负载接近允许值!接受吗?”的消息。该消息表示虽然没有超过额定负载,但是已接近该值。 引领教育新理念 创造教育新环境 亚龙智能 技术技能 5)在一览画面上,按下 F4“手臂负载”,进入手臂负载设定画面,分别设定J1手臂上(J2机座部)的设备以及J3手臂上的设备的重量。变更值后,显示“路径和周期时间将会改变。设置吗?”的确认消息,按下“F4 是”或“F5 否”。已经设定了设备重量的情况下,请执行电源的OFF/ON操作。 引领教育新理念 创造教育新环境 亚龙智能 技术技能 (3)关节可动范围设定: 1)首先按下 MENU(菜单)键,显示画面菜单。选择“0 下一页”,再选择“6 系统”、“4 轴动作范围”,即显示关节可动范围设定画面, 引领教育新理念 创造教育新环境 亚龙智能 技术技能 $

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