内容正文:
单元知识小结
知识模块
要点提示
举例说明
几的乘法口诀就有几句,相
把口诀填写完整。
知识模块
要点提示
举例说明
内乘法
2~6的乘
邻的两句口诀的结果也相
二(三)得六
1.从不同的位置观察同一
法口诀
连一连。
差几。
三四(十二)
物体,所看到的物体的形状
1.角有1个顶点和2条边。
一般是不同的。
下面各图形中,是角
2.角的大小与角两边的长
2.要判断物体的形状是从
的在下面画“V√”。
观察物体
短无关,与角的两边张口的
哪个位置观察到的,先从不
认识角
大小有关。
观察物
同方向观察物体,将观察到
3.画角:从一个点起,用直
的形状与所给形状相比较,
耀
角的认识
尺向不同的方向画两条直
再判断。
一)
直的线。
(V)
从前面、侧面、上面观察立
1.用三角板可以判断直角
观察立体
体图形,所看到的形状可能
认识直角、
和画直角。
图形
是相同的,也可能是不
锐角和钝角
2.锐角比直角小;钝角比直
锐角
直角
钝角
同的。
前面侧面上面
角大。
32+18-26
1.把一些物品分成几份,每
进行连加、连减和加减混合
加
份分得同样多,就是平
=50-26
把8块蛋糕平均分成
连加、连减
运算时,要按照从左到右的
=24
均分。
和加减混合
顺序依次计算。有括号的,
2份,每份是(4)个;
平均分
合运算
91-(45+17)
2.把一些物品按指定的份
把8块蛋糕平均分成
运算
先算括号里面的,再算括号
=91-62
数平均分时,可以1个1个
4份,每份是(2)个。
外面的。
=29
内除法
地分,也可以几个几个地
分,直到分完为止。
求几个相同加数的和,可以
有4个花瓶,每个花
把物品平均分成几份,求每
表内乘法
用乘法计算。
瓶有2枝花,一共有
份是多少,用除法计算。
被除数是20,除数是
认识乘法
5=15
(8)枝花,列式为(4×
认识除法
?=4
5,商是4,除法算式是
乘数乘号乘数积
2=8或2×4=8)。
被除数除号除数寄
(20÷5=4)。
读作:3乘5等于15。
读作:12除以3等于4。
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要点提示
举例说明
知识模块
要点提示
举例说明
表
用乘法口诀求商,除数是25个苹果,平均分给
几的乘法口诀就有几句,相
7×9=(63),计算时
7、8、9的
用2~6的乘几,就想几的乘法口诀,除5个小朋友,每个小朋
邻的两句口诀的结果也相
用到的乘法口诀是
隆
乘法口诀
法口诀求商
数和几相乘等于被除数,商
友分到多少个苹果?
差几。
(七九六十三)。
就是几。
25÷5=5(个)
乘法
1.求一个数是另一个数的
一支钢笔8元,一支
1.象形统计图能直观地反
把表中的数据用你喜
几倍,就是求这个数里包含
铅笔2元,一支钢笔
映数量的多少。可以竖着
欢的颜色在下图中表
法
几个另一个数,用除法
的价格是一支铅笔的
排,也可以横着排,统计的
示出来。
(
倍的认识
计算。
(4)倍。一款书包的
项目可以用图形或汉字
2.求一个数的几倍是多少,
价格是一支钢笔的6
象形统计图表示。
4个2个5个3个
就是求几个几是多少,用乘
倍,这款书包的价格
和统计表
2.把统计出来的数据填写
口
法计算。
是(48)元。
在特定格式的表格内,这种
象形统
表格叫统计表。从统计表
□
找规律画一画。
中可以直接看出数量的
排列图形时,要从多角度考
多少。
口
图形的排
虑,可以根据颜色和形状进
O口△☆
图和统计表
口△☆O
列规律
行排列,也可以横向、纵向
是磨
△☆O▣
或斜向进行考虑。
☆O▣△
意鑫
用画“正”字的方法收集数
用不同的方
用画“正”字的方法统
索规律
据比较简便,哪种数据增加
找数的排列规律时,要先认
找规律填一填。
法收集和整
计每种动物的数量。
一个量,就在那种数据的一
真观察给出的数,再根据数
1.8,17,26,35,
理数据
数的排
栏写“正”字的一笔。
与数之间的关系进行合理
(44),(53)。
列规律
地分析、计算,从而找出
2.50,45,40,35,
规律。
(30),(25)。
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