内容正文:
2022~2023学年度九年级上学期学业评价(一)
物理(B卷)
(本卷2个部分,20小题,共6页,满分100分。用时60分钟-)
第一部分选择题
一、本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 用梳子梳头时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是( )
A. 用硬纸片盖住装满水的玻璃杯口,倒置后纸片“粘”在杯口上
B. 电风扇使用一段时间后,扇叶上“粘”着一层灰尘
C. 吸盘式挂钩,可以“粘”在竖直的瓷砖墙壁上
D. 两个铅块底面削平挤压后能“粘”在一起
2. 如图是学校门口的智能门禁。只有本校师生靠近时S1才闭合,并且体温正常时S2闭合,电动机工作,开门放行,同时扬声器会发出“体温正常”的声音。若扬声器损坏,电动机仍然可以单独工作将门打开。以下电路的设计符合要求的是( )
A. B.
C. D.
3. 有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电,将甲与乙、丙靠近时,它们相互作用的情况如图所示,则下列判断正确的是( )
A 乙球一定带负电,丙球可能带正电
B. 乙球一定不带电,丙球可能带负电
C. 乙球可能带负电,丙球一定带正电
D 乙球可能不带电,丙球一定带负电
4. 下列选项可能符合汽车等热机能量流向的是( )
A. B.
C. D.
5. 新冠疫情尚未结束,防控决不能掉以轻心,每个人都要有自我防控意识。如图是在电子显微镜下观察新型冠状病毒的照片。该病毒一般呈球形,直径在之间,主要通过飞沫传播,下列说法正确的是( )
A. 病毒是分子,不可以用肉眼直接看到
B. 构成飞沫的分子间既有引力又有斥力
C. 新型冠状病毒随飞沫传播是扩散现象
D. 健康人佩戴口罩可预防感染,是因为口罩材料的分子之间没有空隙
6. 实验小组的同学连接了四个电路(如图)来探究开关的控制作用,下列判断正确的是( )
A. 甲电路中,开关S只控制L1 B. 乙电路中,闭合开关S,两灯都亮
C. 丙电路中,闭合开关S,L1亮,L2不亮 D. 丁电路中,断开开关S,L1不亮,L2亮
7. 小勇查资料得知部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱如下表所示,下列说法正确的是( )
原子核对核外电子的束缚能力:弱→强
玻璃
毛皮
丝绸
纸
金属
硬橡胶
石蜡
涤纶
硬塑料
A. 毛皮与硬塑料摩擦,毛皮失去电子带负电
B. 毛皮与硬塑料摩擦,硬塑料失去电子带正电
C. 毛皮与硬塑料摩擦,毛皮与硬塑料带等量的异种电荷
D. 毛皮与玻璃摩擦,毛皮、玻璃都失去电子带正电
8. 如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,灯L1亮,L2不亮;接触c、d两点时,两灯都不亮,则( )
A. 灯L1断路 B. 灯L2断路
C. 灯L2短路 D. 开关S断路
9. 关于导体和绝缘体,下列说法正确的是( )
A. 导体容易导电,也能够带电;绝缘体不容易导电,也不能带电
B. 金属材料都是导体,非金属材料都是绝缘体
C. 导体和绝缘体导电能力不同,但都能够带电
D. 导体能够导电,因为导体内有电荷;绝缘体不容易导电,因为绝缘体内没有电荷
10. 初温、质量相等的甲、乙金属块,已知甲的比热容大于乙的比热容,甲乙在吸收相同的热量后相互接触,则下列说法正确的是( )
A. 热量从甲传递给乙 B. 热量从乙传递给甲
C. 温度从甲传递给乙 D. 温度从乙传递给甲
11. 如图用蒸锅在天然气灶上烧水蒸包子过程中,下列说法正确的是( )
A. 天然气燃烧越充分,热值越大
B. 包子的温度越高所含热量越大
C. “蒸包子”是通过做功的方式改变包子内能的
D. 锅盖被“顶起”,该过程中能量转化方式同内燃机的做功冲程
12. 用相同电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图是A和B的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A. A和B升高相同的温度,A吸收的热量较多
B. 加热相同时间,B吸收的热量较多
C. A的比热容与B的比热容之比为1∶2
D. B物质更适宜做机车发动机的冷却液
第二部分非选择题
二、本题共8小题,共64分.按题目要求作答。
13. (1)如图甲所示的金属球带有正电荷,小红用手触摸金属球时,她的头发随之向四面八方飞散开,在此过程中小红的头发_________(选填“得到”或“失去”)电子;小红的头发会飞散开是因为____________。
(2)如图乙所示,A和B是两个验电器,用带有手柄的金属棒C把A和B两个验电器的金属球连接起来,若瞬间电流的方向由B到A,则原来A验电器带_____________(选填“正”或“负”)电。金属棒的手柄D应该用____