第三章物态变化练习题 湖南省长沙市明德中学 2022-2023学年八年级物理上学期

| 6页
| 459人阅读
| 37人下载

长沙市明德中学2022年八年级物理练习  

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

第三章 物态变化

 

一、选择题

  1. 如图所示的各种自然现象中,属于凝华的是   

A.

春天里冰雪消融

B.

夏天的早晨花草上有露水

C.

深秋的早晨大雾弥漫

D.

初冬的早晨霜打枝头

 

  1. 下列各物质中,全部都是晶体的一组是   

 A.石英、玻璃、金属 B.冰、海波、金属

 C.松香、水晶、金属 D.海波、金刚石、沥青

 

  1. 如图所示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。根据图象,下列判断正确的是   

 A.该物质熔化过程持续了

 B.第 到第 之间,该晶体的内能不断增大

 C.该物质在 段、 段、 段分别为固态、液态与气态

 D.在第 到第 之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量

 

 

page number 0

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


长沙市明德中学2022年八年级物理练习  

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

  1.   、 两物质的凝固图象如图所示,则   

 A. 固体是冰 B. 是晶体

 C. 的凝固点为  D. 的凝固点为

 

  1. 如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能,使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将 的开水降温至 左右的温水,也可以将冷水升温到 左右的温水,这款水杯被广泛成称为“ 杯”。“ 杯”的工作原理是   

 A.首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热

 B.首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热

 C.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热

 D.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热

 

  1. 如图所示,是模拟“云和雨”的实验装置,下列描述中不正确的是  

 A.酒精灯加热湿沙,加快水的汽化

 B.烧杯里的“白雾”是水汽化成的水蒸气

 C.石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀

 D.冰块使水蒸气降温,液化成小水珠

 

  1. 如图可以用来研究哪个因素对液体蒸发快慢的影响   

 A.气压 B.液体温度 C.液体表面积 D.空气流动速度

page number 1

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


长沙市明德中学2022年八年级物理练习  

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

  1. 图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,图乙是描绘的温度随时间变化的图象。下列说法错误的是   

 A.加热过程中,水吸收热量,温度不变

 B.沸腾过程中,水吸收热量,温度不变

 C.烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失

 D.水的沸点是 ,此时大气压低于标准大气压

 

  1. 在试管中放少量碘,塞紧盖子放入热水中。当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后,将试管从热水中取出,放入凉水中,碘蒸气又会变为固态碘附着在试管内壁上,关于碘的物态变化过程,下列说法正确的是   

 A.先放热升华后吸热凝华 B.先吸热升华后放热凝华

 C.先放热熔化后吸热凝固 D.先吸热熔化后放热凝固

 

  1. 为改善光学性能,可以给太阳眼镜、照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头镀上一层极薄的金属膜,了解到金属一般具有较好的延展性,高温、低压下比较容易由固态变成液态,甚至直接变为气态,根据题中所给信息,你觉得在玻璃上镀膜的最佳方法是   

 A.金属压成薄片直接粘到玻璃表面 B.金属先汽化后液化到玻璃表面

 C.金属先熔化后凝固到玻璃表面 D.金属先升华后凝华到玻璃表面

 

  1. 如图甲所示,小明将冰块放入易拉罐中加盐,用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰和盐水混合物的温度,可以看到混合物的温度低于 ;这时他观察易拉罐下部和底部有白霜(如图乙),关于白霜的形成,下列说法正确的是   

 A.罐底的白霜是空气液化后再凝固形成的

 B.罐底的白霜是空气凝华形成的

 C.罐底的白霜是空气中的水蒸气液化后再凝固形成的

 D.罐底的白霜是空气中的水蒸气凝华形成的

 

page number 2

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。