广西壮族自治区钦州市第四中学2022-2023学年高二上学期10月月考历史试题

广西钦州市第四中学2022-2023学年高二上学期10月份月考历史试卷 一、单选题（每小题2分，共50分） 1. 民国时期实行公务员甄别，规定：审查成绩合格者发给合格证书，可任用公务员。但凡剥夺公权尚未复权者，亏欠公款尚未清结者，曾因贪污处罚有案者，吸食鸦片或代用品者，均不得任为公务员。这表明民国时期（      ） A. 公务员甄别只关注政绩 B. 甄别合格的官员都具有实际才能 C. 公务员考核注重德才兼备 D. 科举制度依然存在 2. 北洋政府文官普通考试分为行政职和技术职两大类，其中技术职又细分为商业、农业、林学、蚕业、化学、土木工、物理、机械、医学、电工、机织、地质、铁道、数学、染色、采矿、图案、金工、制丝、邮电等30个专业。这一划分(    ) A. 标志着公务员制度的建立 B. 表明北洋时期官僚机构膨胀 C. 有利于提升施政的科学化 D. 说明实践经验是考试的重点 3. 关于监察官的选任，两汉多用察举方式，唐代该权力实际上多由宰相掌握，宋代中央一级监察官多由帝王亲自选拔，明代由都察院挑选人员后拟定候选人，然后由皇帝“点选”。民国时监察委员由院长提请国民政府任命，后改为选举产生。2018年我国建立“由人大产生，对人大负责，接受人大监督”的国家监察委员会。对此理解正确的是（  ） A. 监察制度有效地保障了政治清明 B. 监察制度的权威性呈现出先上升后下降的态势 C. 君主严格地控制着监察官选任权 D. 监察官选任的演变在一定程度上折射出国家对民主政治的追求 4. 18世纪末以来，“东学西进”使得西欧各国借鉴中国的科举制，逐步推行文官考试制度，促进社会发展。但是科举制在中国却严重阻碍社会的进步，并最终被废除。造成这种不同后果的根本原因是（  ） A. 西欧的文官考试制度是新生事物，中国的科举制已实行1000多年 B. 西欧文官考试制度注重实用性知识，中国科举制中的八股取士导致思想僵化 C. 西欧的文官考试制度公平公开，而中国的科举制下作弊现象严重 D. 西欧处于资本主义上升时期，而中国处于封建主义的衰落时期 5. 据费正清在《剑桥中国晚清史》中统计：1906年至1912年间，中国出现的新式学堂数量和入学学生人数均骤增近三倍。这一现象的出现主要是因为(    ) A. 民族危机加剧激发了民族意识 B. 选官制度变革切断了传统仕途 C. 民主革命浪潮推动了思想解放 D. 民族工业发展提供了物质基础 6. 现代文官作为常任的政府工作人员，必须忠于国家，为国家的总体利益服务。这要求文官(    ) A. 保持政治中立 B. 参与制定政策 C. 考试成绩优异 D. 严守等级制度 7. 220年,曹丕设立中正官取代乡里评议考察人才,中正由当地出身的朝官中“德充才盛”者担任, 负责将本地士人状况考评定级, 以供吏部选官参考。这一政策意在(    ) A. 巩固门阀士族势力 B. 提升官员的道德与才能 C. 将选官权收归中央 D. 完善吏部考核官员程序 8. 下表为美国公务员制度的演变情况(部分)。这一制度的演变(    ) 建国初期 按资历进行晋升 19世纪30年代 以党派关系分配政府职务 19世纪末 以功绩制为核心进行改革 A. 反映出三权分立体制的完善 B. 保证了政府的清廉 C. 提高了公务员工作的积极性 D. 削弱了总统的权力 9. 下表是英国高级官员罗素和阿伯斯诺特对1854年关于重建文官制度的《诺斯科特—屈威廉报告》的看法。据表可知,两人都(    ) 人物 看法 罗素 “现在是女王任命大臣,大臣再任命他的下属,将来如  果考试委员会代替女王,我们将坚决反对” 阿伯斯 诺特 报告中对当时文官选任制度的批评是“有失公允的责  难”,给“地位尊崇者的心灵带来了惨痛的危害” A. 承认文官制度重建的紧迫性 B. 强调文官改革将会破坏英国宪政基础 C. 否定文官制度改革的必要性 D. 认为文官改革政策加剧英国社会动荡 10. 从中央组织部出台《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》印发到2019年3月18日,各级组织人事部门共开展提醒、函询和诫勉139.6万人次,其中提醒110.8万人次,函询16.9万人次,诫勉11.9万人次。这体现了党的(    ) A. 严惩腐败原则 B. 甄别审查机制 C. 党管干部原则 D. 干部任用改革 11. 列宁曾说:“对上司毕恭毕敬的习气和某些‘公’务特权把他们拴住了,通过股票和银行,这支队伍的上层分子完全成了金融资本的奴才,在某种程度上也是它的代理人,它的利益的代表者和影响的传播者。”由此可知列宁(    ) A. 主张推翻资本主义制度 B. 指出了公务员制度的实质 C. 意在揭露文官制的弊端 D. 全面否定西方的文官制度 12. 明朝科举自下而