第10章 动力设备电气故障分析与排除 教案-山东省高一中职电工实训（工信版）

电工实训课时教案 任课教师 第一学期第三周 No57 课 题 第10章 动力设备电气故障分析与排除 科 目 电工实训 教 法 章节备课 课 型 新授课 教学目标 明确本章主要学习内容及重难点 教学重点 明确本章主要学习内容及重难点 教学难点 明确本章主要学习内容及重难点 教 学 过 程 授 课 内 容 师 生 活 动 导入新课： 第10章 动力设备电气故障分析与排除 【学习目标】 在工矿企业中，各种动力设备是根据它们的工作性质与加工工艺要求，利用各种控制电器对电动机实现控制的，其控制线路是多种多样的。然而在使用中，常还会出现这样或者那样的故障，因此熟悉和掌握故障分析与故障排除的技能就十分重要的。 通过学习，了解课程教学的性质与内容，以及电工实训室的规则，树立安全与规范操作的职业意识；通过现场观看，认识电工实训室的设备、仪器仪表及工具，明确学习目标、培养学习兴趣。 ●教学要求 在工矿企业中，各种动力设备是根据它们的工作性质与加工工艺要求，利用各种控制电器对电动机实现控制的，其控制线路是多种多样的。然而在使用中，常还会出现这样或者那样的故障，因此熟悉和掌握故障分析与故障排除的技能就十分重要的。本章分：车床控制线路常见故障的分析与排除、磨床控制线路常见故障的分析与排除、铣床控制线路常见故障的分析与排除、镗床控制线路常见故障的分析与排除、钻床控制线路常见故障的分析与排除5个方面进行教学。 要求做到： 学会故障检查和判断的方法 熟悉常见动力设备电气故障的分析 会对常见动力设备的电气故障进行排除 ●教学建议 1、教师要重视学校现有实训装置的运用,结合职业技能考核要求,对基本技能实操课题的教学，要采取“由浅入深、分层闯关”的教学方法进行训练，夯实学生对故障检查和判断的技能，以提高他们的岗位适应能力。 2、教师根据实际需要，可设计一套动力设备故障排除课题，让学生学习分析与排故。同时，也可以组成学生去维修现场，拜工人（维修人员）为师，亲身领略师傅对动力设备故障分析与排除的过程。 3、建议学生利用课余时学习《资料包》内容，组织完成《践行卡》工作，它们对学习本章会有帮助。 4、本章学分为25分，记入本课程总学分（150分）中。 了解 了解 了解 了解 教后记 学生明确了本章主要学习内容 电工实训课时教案 任课教师 第一学期第三周 No58 课 题 机电通用设备结构介绍 科 目 电工实训 教 法 多媒体、理实一体化 课 型 新授课 教学目标 1、掌握各种机电通用设备基本结构 2、了解各种机电通用设备工作原理 教学重点 掌握各种机电通用设备基本结构 教学难点 了解各种机电通用设备工作原理 教 学 过 程 授 课 内 容 师 生 活 动 导入新课： 1、C620型通用车床 2、M7120型平面磨床 3、X62W型万能铣床 4、T68型卧式镗床 小结： 作业：P265 1、填空题（1）（2）（3） P266 2、判断题（1）（2） 了解 了解 了解 教后记 学生基本掌握基本控制线路装接步骤 电工实训课时教案 任课教师 第一学期第三周 No59 课 题 控制线路故障检查和判断方法 科 目 电工实训 教 法 多媒体、理实一体化 课 型 新授课 教学目标 1、学会控制线路故障检查和判断方法 2、能够初步独立完成设备电气检修 教学重点 学会控制线路故障检查和判断方法 教学难点 能够初步独立完成设备电气检修 教 学 过 程 授 课 内 容 师 生 活 动 导入新课： 控制线路故障检查和判断方法 （1） 电阻、电压测量法 （2） 逐步短接测量法 【践行】机床电气故障分析与排除 小结 作业：P265 1、填空题（4）（5） P266 2、判断题（3）（4）（5）3、简答题 (1)(2)(3) 熟知 掌握 重点 理解 掌握 了解 教后记 理实一体化教学，学生学会了控制线路故障检查和判断方法 1 学科网（北京）股份有限公司 $