5.2 细胞通过分化形成多细胞生物体课件2022-2023学年高一上学期生物沪科版必修1

第五章 细胞的生命进程 5.2 细胞通过分化形成多细胞生物体 细胞通过分化形成组织器官 /01 人体内部不同的细胞 肌细胞 神经细胞 骨细胞 血细胞 精母细胞 小肠细胞 细胞分化 有丝 分裂 细胞 分化 受精卵 唾液腺 细胞 肌肉 细胞 胰岛 细胞 免疫 细胞 ①概念: 同一来源的细胞逐渐发生形态结构和生理功能上的差异的过程。 ·细胞分裂使细胞数目增多, ·细胞分化使细胞种类增加。 细胞分裂是细胞分化的基础 细胞分化 ②特点: 细胞分化是一种持久性的变化,发生在整个生命进程中。 一般来说,已经分化的细胞一直保持分化后的状态,直到死亡, 都不能恢复到原来胚胎细胞的形态和结构。 细胞分化在生物界中普遍存在,是生物个体发育的基础。 就一个个体来说,各种细胞具有完全相同的遗传信息。 (持久性) (不可逆性) (普遍性) (遗传物质不变性) 细胞分化 ③结果: 产生形态、结构、功能不同的细胞, 不同类型的细胞构成不同的器官和组织。 ④意义: (1)是个体发育的基础。 (2)使多细胞生物体中的细胞趋于专门化, 有利于提高各种生理功能的效率。 细胞分化 合成血红蛋白(不合成肌动蛋白) 合成肌动蛋白(不合成血红蛋白) 血红蛋白基因开启 肌动蛋白基因关闭 血红蛋白基因关闭 肌动蛋白基因开启 ⑤实质(原因): 直接原因: 合成了具有特定结构和功能的蛋白质 根本原因/实质: 基因的选择性表达 细胞分化:总结 不同细胞的分化能力具有 差异性 /02 细胞的全能性 一般来说,细胞分化是不可逆的。但是在离体和人工培养等条件下,某些高度分化的细胞也能恢复分裂和再分化。 材料一: 1958年,美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功地培育出了一棵完整的植株。 细胞的全能性 取植物叶片组织,在合适条件下培养,可发育成新植株。植物细胞的这种能力已经在农业生产中得到应用,比如应用植物细胞组织培养技术来提高农作物的产量。 植物细胞具有全能性 若单个细胞能够发育形成完整的生物体,我们称这种细胞具有全能性 细胞的全能性 材料二: 科学家曾用非洲爪檐的蝌蚪做实验,将它的肠上皮细胞的核移植到去核的卵细胞中,结果获得了新的个体。 实验结论:已分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性。 细胞的全能性:总结 ① 概念: 是指细胞经分裂和分化后,仍具有_或_的潜能和特性。 产生完整有机体 分化成其他各种细胞 ② 原因: 细胞内