内容正文:
4.[纠正] 人民代表大会统一行使国家权力,集体行使职
权,集体决定问题.
典例示范
[例2] D [①错误,“人民利益通过国家权力机关才能得
到维护”的说法过于绝对,国家机关都应该维护人民利
益;②④符合题意,材料表明人民代表大会制度为人民
民主的真实性提供制度保障,也反映了人大代表牢记人
民嘱托,积极履行代表职责;材料并未阐释国体与政体
的关系,③不符合题意.]
技能演练
2.B [人民代表大会制度是我国国家政权的组织形式,中
华人民共和国的一切权力属于人民,①④观点正确.全
国人民代表大会是我国最高权力机关,不是我国的最高
政治权力中心,②错误.国体决定政体,我国国家性质
决定了人民代表大会制度,③错误.故本题选B.]
议题价值引领
情境
命题视角 素养价值
探究1 通过分析人大代表的权利,提升科学精神
探究2
辨识人大代表的权利与人大权力,提升科
学精神
探究3
探究人大代表的政治实践,提升科学精神
和公共参与能力
第六课 我国的基本政治制度
夯实必备知识
①爱国统一战线 ②国家治理体系 ③政治协商
④平等团结互助和谐 ⑤民族平等 ⑥宗教信仰自由
⑦社会主义社会 ⑧民主参与 ⑨民主协商
突破关键能力
命题点一 易错明辨
1.[纠正] 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,
在新民主主义革命时期孕育,在建立中华人民共和国的
过程中确立,在社会主义现代化建设时期得到发展.
2.[纠正] 中国共产党与各民主党派在政治上是领导与
被领导的关系,在组织上是各自独立的,中国共产党与
各民主党派 是 互 相 监 督 的 关 系,不 是 监 督 与 被 监 督 的
关系.
3.[纠正] 人民政协不是国家机关,履行政治协商、民主
监督和参政议政的职能,不能履行国家职能.
4.[纠正] 中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一
战线的组织.
典例示范
[例1] A [中共中央召开政党协商会议,就国家重大问
题同党外人士真诚协商、听取意见,各民主党派中央、无
党派人士深入考察调研,提出书面意见建议,许多转化
为国家重大决策.这表明协商民主可以提升人民民主
效能,有助于推动决策科学化和民主化,①②符合题意.
材料没有体现党的主张如何通过法定程序上升为国家
意志,③不符合题意.中国共产党是执政党,民主党派
是参政党,④中“共同执政”说明错误.故选 A.]
技能演练
1.B [之所以政协委员要认真履职,是因为人民政协具有
政治协商、民主监督和参政议政的职能,同时具有中国
特色的协商民主有利于进一步促进决策的科学化和民
主化,①④应选.全心全意为人民服务是党和政府的宗
旨,②不选.共产党领导的多党合作和政治协商制度是
中国特色的基本政治制度,且二者不构成因果关系,③
不选.故本题选B.]
命题点二 易错明辨
1.[纠正] 民族区域自治制度是在国家统一领导下,在各
少数民族聚居的地方设立自治机关、依法行使自治权的
制度.
2.[纠正] 自治机关是民族自治地方的人民代表大会和
人民政府,不包括司法机关.
3.[纠正] 我国的民族区域自治制度以国家统一为前提
和基础.
4.[纠正] 各民族自治地方享有一定的自治权,特别行政
区享有高度自治权.
5.[纠正] 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,民
族区域自治制度是我国的一项基本政治制度.
6.[纠正] 社会主义在意识形态领域以马克思主义为指
导,马克思主义是辩证唯物主义和历史唯物主义,宗教
是一种唯心主义世界观,不可能与社会主义相适应.在
我国社会主 义 初 级 阶 段,社 会 意 识 形 态 呈 现 多 样 化 特
点,我们尊重信教群众的信仰,但引导信教群众积极参
与到社会建设中来.
典例示范
[例2] B [根据材料中开始施行的«云南省民族团结进
步示范区建设条例实施细则»规定的内容,可知,上述规
定有利于统筹推进民族团结进步工作机制的建设,进一
步强调全民参与民族团结进步事业的义务和责任,①③
正确.«实施 细 则»侧 重 于 操 作 层 面,而 且 仅 仅 是 一 个
«实施细则»,不能成为“法规基础”,“构成了边疆民族地
区强边固防的法规基础”夸大了«实施细则»的作用,②
排除.该选项强调的是民族自治地方的自治机关的变
通执行权,材料不涉及,④排除.故本题选B.]
技能演练
2.D [新疆地区的民生发展及自治机关自治权问题分别
从经济、政治角度着力建设新疆,与文化润疆的主旨不
一致,①②不符合题意;坚持我国宗教中国化方向、铸牢
中华民族共同体意识都从文化角度发力新疆建设,③④
符合题意.]
命题点三 易错明辨
1.[纠正] 村民(居民)委员会是我国的基层群众性自治
组织,不是我国的基层政权机关.
2.[纠正] 民主选举的主体不同,客体也就不同.以公民
身份参与选举,就是选举人大