7.2 爱在家人间（含视频）-【生动课堂】2022-2023学年七年级道德与法治上册同步备课精制课件（部编版）

《游 子 吟》 分享交流：“临行密密缝，意恐迟迟归”，表达了慈母什么样的情感？你的家人通常怎样表达这种情感？“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了孩儿什么样的情感？你是怎样表达这种情感的？ 新课导入： 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 7.2 爱在家人间 1.道德修养：学会体味亲情，感受家庭中的亲情之爱，养成尊老爱幼的美德； 2.健全人格：提高对家、对亲情的感悟与理解的认知能力，感受家庭的美好，有效化解爱的冲突，培养自己热爱家庭的情感； 3.责任意识：体会家人的付出与亲情的温暖，承担对家庭的责任，践行社会主义核心价值观。 教学目标： 学习导航： 1.如何体味亲情之爱? 2.亲子冲突产生的原因及影响是什么？ 3.如何化解亲子冲突？ 一、体味亲情 亲 情 结合视频和教材，谈谈你对亲情的感悟。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 爸爸左手提的是事业，右手撑起的是希望，背上扛起的是风雨……可以为你遮风挡雨，但路还得你自己走。给不了你最好，但是给了你全部！ 妈妈可以踩着高跟鞋，右手抱娃，左手撑伞，后面背上娃娃的书包，斜跨着自己的包，还挂着刚买的菜。妈妈是现实生活中的奥特曼！不仅出得厅堂，入得厨房，还能赚钱养家，貌美如花！ 父爱如山，往往深沉严格。 母爱如水，往往温柔细腻。 爱 生命之爱 关心之爱 影响之爱 陪伴见证之爱 分担分享之爱 亲情之爱 1.如何体味亲情之爱? ①亲情是每个人的内心都有的一份对家人割舍不断的情感； 一 碗 馄 饨 读完这则故事，你有怎样的感悟，分享给大家吧。 ②每个家庭的亲情表现不尽相同。有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。 闹钟没有妈妈的味道 ③现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 1.如何体味亲情之爱? （1）每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感——亲情。 （2）每个家庭的亲情表现不尽相同。有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。 （3）由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构会随之发生变化，但家中的亲情仍在，尽管它的表现