12.4 机械能与内能的相互转化-2022-2023学年九年级物理上册同步精品课堂(苏科版)

2022-10-25
| 2份
| 14页
| 525人阅读
| 10人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 四、机械能与内能的相互转化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 766 KB
发布时间 2022-10-25
更新时间 2022-10-26
作者 老白白
品牌系列 -
审核时间 2022-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35551428.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时12.4 机械能与内能的相互转化(备作业)(解析版) 1. 生活中我们常常见到各种内能改变的实例,下列改变内能的方式与其他不同的是(  ) A.感冒发烧,用冷毛巾敷额头 B.壶中的水烧开后,会顶着壶盖跳动,并冒出“白气” C.炎热的夏天,柏油路面温度升高 D.金属汤勺放在热汤中一会儿,勺柄烫手 【答案】B 【解答】A、感冒发烧,用冷毛巾敷额头,冷毛巾吸收热量,属于热传递改变物体的内能; B、水烧开的时候,壶盖不断“跳动”,是水蒸气对壶盖做功的结果,把水蒸气的内能转化为壶盖的机械能; C、炎热的夏天,柏油路面吸热,温度升高,是通过热传递方式改变物体的内能; D、金属汤勺放在热汤中一会儿,勺柄烫手属于热传递改变物体的内能; B选项的做功方法与其他三个不同; 2. 对于下列过程,说法正确的是(  ) A.云中的冰粒在下落过程中,克服与空气的摩擦力做功,内能增大 B.火箭从地面向上发射过程中,加速升空,机械能增大,内能减小 C.“炙手可热”、“钻木取火”都是通过做功的方式改变了内能 D.锯条锯木板时,锯条的内能增加,木板的内能减少 【答案】A 【解答】解:A、云中形成的冰粒在下落中,与空气摩擦,一部分机械能转化为内能,温度渐渐升高变成了雨滴,其内能逐渐增大,故A正确; B、火箭从地面向上发射过程中,火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高,其内能增大,故B错误; C、“炙手可热”是通过热传递改变物体的内能,“钻木取火”是通过做功的方式改变了内能,故C错误; D、条锯木板时,摩擦力对锯条做功,所以锯条的内能增加,同时摩擦力也对木板做功,木板的内能也会增加,故D错误。 3. 下列关于热机的说法中,错误的是(  ) A.热机是把内能转化为机械能的装置 B.热机是把机械能转化为内能的装置 C.即使对内燃机不断革新,也不能把气体的内能全部转化为机械能 D.即使没有漏气、也没有摩擦等能量损失,内燃机也不能把内能全部转化为机械能 【答案】B 【解答】解:AB、热机是把内能转化为机械能的装置,故A不符合题意,B符合题意; CD、机械工作时肯定有摩擦所以能量在转化的过程中肯定有散失,不可能全部转化,及时机器不断革新,也不能全部转化,故CD不符合题意。 4. 如图所示是四冲程汽油机某个冲程的剖面图,下列关于其四个冲程的描述正确的是(  ) A.吸气冲程中,只有空气进入汽缸

资源预览图

12.4 机械能与内能的相互转化-2022-2023学年九年级物理上册同步精品课堂(苏科版)
1
12.4 机械能与内能的相互转化-2022-2023学年九年级物理上册同步精品课堂(苏科版)
2
12.4 机械能与内能的相互转化-2022-2023学年九年级物理上册同步精品课堂(苏科版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。