7.4.3 用电流表、电压表测电阻（课件）-九年级物理第一学期同步精品课堂（上海沪教版）

沪教版 九年级第一学期物理 7.4.3 用电流表、电压表测电阻 第七章 电路 1.电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法测量电阻呢？ 2.如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法？ I = U R R= U I 这种测量电阻的方法，叫做伏安法测电阻。 一、伏安法测电阻 设计实验： 1.怎样减小实验误差？ 2.怎样进行多次测量？ 3.怎样改变电路中的电流和待测电阻两端的电压？ 多次测量取平均值 改变电路中的电流和待测电阻两端的电压 电路图： V R R' S A 用电压表、电流表间接测电阻 I = U R 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。 + - A B C D 实验目的 实验原理 实验器材 电路图： 实物图： V R R' S A A B C D + - 根据电路图连接实物图 1．写出你的实验步骤及实验数据记录表格； 2．按电路图连接电路，并进行测量； 3．将测量的数据记录在自己设计的记录表中； 4．根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值； 5．多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。 实验要求 1.调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端； 2.闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中； 3.根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 4.调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。 R= U I 实验步骤 1.在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。 2.连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。 3.连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。 4.电压表和电流表要注意选择适当的量程。 注意事项 测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 2 0.2 10 2 3 0.3 10 3 4.5 0.44 10.2 记录数据： 视频演示 伏安法测电阻 1.将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。 2.多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻。 3.比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？ 4.如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？ 交流讨论 如图是小强测量标有“2.5V”字样的小灯泡工作时电阻的电路图。实验室提供的器材有：蓄电池（6V）、电流表（0～0.6A～3A）、电压表（0～3V～15V）、滑动变阻器、开关、导线。已知小灯泡正常发光时的电阻大约在5～10Ω之间。 （1）请用笔画线代替导线， 将图1的实物图连接完整。 （要求滑动变阻器的滑片 P向左移动时电流表的示数减小） 例题 图1 （2）闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小强画出了小灯泡的I﹣U图像（如图2所示），则小灯泡正常工作时的电阻R＝　 　Ω。 （3）由图2可知，小灯泡的电阻随着电压的升高而　 　，其原因是　 。 10 增大 灯泡灯丝的阻值随温度的升高而增大 O I/A U/V 1 0.2 0.3 0.1 2 3 图2 两种情况下灯泡的电阻相同吗？如何去测量？ 没有发光的灯泡 正在发光的灯泡 下面学习测量小灯泡电阻的方法。 二、伏安法测小灯泡的电阻 用电压表、电流表测小灯泡的电阻 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、小灯泡。 实验目的 实验原理 实验器材 R = U I 实验电路图 实验实物图 A V L R S 连接电路时开关要断开，变阻器的滑片要调节到阻值最大端（右端）。 ①按电路图连接实物。 ②闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，记录电压表、电流表的示数。 ③多次调节滑动变阻器的滑片，重复上述实验。 实验步骤 实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 2 3 原因：当灯两端电压变大时，灯丝温度升高。 数据记录与计算 结论 当小灯两端电压越大时，灯丝电阻越大。 测量次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 1.5 0.1 15.0 2 2.0 0.12 16.7 3 2.5 0.14 18.0 灯丝电阻随着灯泡两端电压而变大。 原因：由于电流的热效应，通过灯丝的电流越大，灯丝的温度越高，灯丝的电阻越大。 即：灯丝的电阻随温度的升高而增大。 故测得的小灯泡灯丝电阻不能取平均值。 交流与评估 视频演示—《伏安法测小灯泡的电阻》 小 结 测量灯