上篇 选择性必修2 第二章 资源、环境与区域发展-2023高考地理艺考生文化课百日冲关(新教材)

2022-11-01
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误.“狭长的绿洲”是在南北方向上的自然地理环境保 持相对一致性,在东西方向上表现出较大的自然地理环 境上的差异性,应该是地方性分异规律,而不是垂直分 异规律,C项错误,D项正确.故选 D.] 学科素养􀅰启智培优 图表专练 1.C 2.A [第1题,图示甲为基带,由“从温带到极地”, 可判断甲应 为 温 带 自 然 带,而 常 绿 阔 叶 林 为 亚 热 带 植 被,则可排除 A、B选项;乙位于森林带与荒漠带之间,应 为灌丛带或草甸带;故 C正确、D 错误.第2题,夏季日 落西北方,西坡下午有较长时间的光照,同时高海拔地 区光照时间 要 长 于 低 海 拔 地 区;林 线 之 上 随 着 海 拔 升 高,植被覆盖度会有所降低,从而高海拔地区接受到的 太阳辐射较多,使得土壤温度高于低海拔地区.] 选择性必修2 第一章 区域与区域发展 第一讲 区域发展的自然环境基础 教材研清􀅰必备知识 一、1.(1)标准 空间 (2)形状 特定性质 2.(1)自然 人文 主体 (2)地区优势 扶贫 社会公平 生态环境 创意产业园 (3)杂交育种 克山病 3.(1)层级高低 (2)较大尺度 较小尺度 (3)相互促进 发展条件 发展方向 二、1.(1)景观 (2)直接 间接 相互作用 相互制约 2.(2)社会经济发展水平 文化习俗 3.(1)其他区域 4.(1)地理条件 区域关联 (2)东部沿海 长江 中 亚热带季风 温带季风 少 短 水田 低于 旱地 高于 石油 油菜 水产业 春小麦 畜牧业 轻工业 重工业 石油 重化工 城镇化 变暖 输出 输入 水稻 考点研析􀅰关键能力 考点一 真题赏析 [解析] 第(1)题,“河”是水文要素;“梁”是指山体中间 隆起的地方(本为陕北方言用语,后来专用于黄土高原 地貌类型名称);“柳”属于植物.故 A 项正确.第(2) 题,地名常和所在地特定时期的地理环境有关,乙地区 地名中“河”“沟”“湾”等出现的比例很高,说明这一地区 在起名时,地表径流较为丰富.而现在图中乙地区河流 较少,表明乙地区自然环境变化较大,故 D项正确. [答案] (1)A (2)D 题组冲关 1.C 2.D [第1题,该区域西北方向为毛乌素沙地,聚落 最稀,东南方向河流较密集,说明水资源、土壤等条件相 对较好,聚落分布最密,故 A 错误,C正确.沙漠中水资 源集中分布在绿洲处,则聚落应集中分布,则 B、D错误. 第2题,图中甲区域沙地分布较多,河流欠发育,但众多 聚落以“沟”“湾”“井”等与水相关的字眼命名;结合“有 的地名可 以 反 映 特 定 时 期 地 域 的 自 然 环 境 特 征”可 判 断,该区域在历史时期气候温暖湿润,有沟谷发育,则 B 错误,D正确.] 考点二 真题赏析 [解析] 第(1)题,动漫产业属于高新技术产业;智能公 交站为城市居民出行提供便利,属于智慧城市建设的重 要组成部分;南 堤 滨 海 步 道 公 园 可 以 改 善 城 市 生 态 环 境,利于生态宜居城市建设;太阳能属于清洁能源,太阳 能发电具有低碳环保的优点,C正确.第(2)题,湖泊可 以调节地表径流量,减小河流水位季节变化,A 正确;湖 泊能够涵养水源,增加地表径流下渗量,增加地下径流 量,B、C错误;湖泊可以调节局部气候,减小温差,增加 地表水蒸发,D错误.第(3)题,材料提到生态城是在盐 碱荒滩上建设起来的,可以推断当地土壤受海水影响严 重,盐碱度高,植被不易生存.故当地林地大多分布在 堆土形成的高地上,高度增加,可降低土壤盐碱度,保证 林木的生长.B正确. [答案] (1)C (2)A (3)B 题组冲关 1.C 2.B [第1题,根据所学知识可知,从渭北到陕北, 地势先上升后趋于平缓.读图分析可知,厢房式窑洞主 要依山或沿沟而建,一侧靠山;厢窑式窑洞主要建设在 山坡上,三侧被山体环绕;地坑院式窑洞主要分布在无 山体可依的平坦黄土塬上,因此从渭北到陕北,三种窑 洞院落自南向北的总体分布趋势是厢房式窑洞院落— 厢窑式窑洞院落—地坑院式窑洞院落.第2题,根据上 题分析可知,造成窑洞院落模式呈现地域分异的直接影 响因素是地形条件.] 考点三 真题赏析 [解析] 第(1)题,本题主要考查我国四大地区人口增 长和产业结构的差异,考查获取和解读信息、调动和运 用知识的能力.甲地区人口增幅为负值,是四个地区中 最低的,说明与2012年相比,2019年该地区人口总数减 少,而且该 地 区 第 一 产 业 所 占 比 重 是 四 个 地 区 中 最 大 的,说明该地区的农业在全国的地位比较重要.四大地 区中东北地区是我国重要的商品粮基地,农业所占比重 较大,且由于 当 地 经 济 衰 退,大 量 劳 动 力 迁 出,人 口 减 少,故选 D.第(2)题,本题主要

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