15 月度综合能力评估（二）（评估范围：Unit 1～Unit 3）-【培优名卷】2022秋四年级英语上册（冀教版）

５８　 英语四年级上册·Ａ版 月度综合能力评估（二） （评估范围：Ｕｎｉｔ１～Ｕｎｉｔ３） 听力部分（３０分） 一、听录音，选出你所听到的单词。（５分） （　　）１． Ａ．ｓｈｉｒｔ{Ｂ．ｓｋｉｒｔ　　（　　）２． Ａ．ｃｌｅａｎ{Ｂ．ｇｒｅｅｎ　　（　　）３． Ａ．ｗａｓｈ{Ｂ．ｗａｔｃｈ （　　）４． Ａ．ｔｈｉｓ{Ｂ．ｔｈｅｓｅ （　　）５． Ａ．ｋｉｔｅ{Ｂ．ｌｉｇｈｔ 二、听录音，选出与所听内容相符的图片。（５分） （　　）１．Ａ． Ｂ． 　（　　）２．Ａ． Ｂ． （　　）３．Ａ． Ｂ． （　　）４．Ａ． Ｂ． （　　）５．Ａ． Ｂ． 三、听录音，给所听句子选择正确的答语。（１０分 檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾 檾 檾 檾 檾 檾 檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾 檾 檾 檾 檾 檾 殧 殧殧 殧 ） Ａ．ＩｔｓＷｅｄｎｅｓｄａｙ．　　　　　Ｂ．Ｉｈｅｌｐｍｙｍｕｍａｎｄｄａｄ． Ｃ．Ｙｏｕｒｅｗｅｌｃｏｍｅ． Ｄ．Ｇｏｓｔｒａｉｇｈｔａｎｄｔｕｒｎｌｅｆｔａｔｔｈｅｔｒａｆｉｃｌｉｇｈｔｓ． Ｅ．Ｎｏ．ＴｈｅｙａｒｅＪｅｎｎｙｓ． １． 　２． 　３． 　４． 　５． 四、听录音，补全短文。（１０分） Ｈｉ，ＩｍＢｉｌ．ＩｍａｐｕｐｉｌｆｒｏｍｔｈｅＵＫ．ＴｏｄａｙｉｓＴｕｅｓｄａｙ．Ｉｍｗｅａｒｉｎｇａｂｌｕｅ １．　　　　　 ａｎｄｗｈｉｔｅ２．　　　　　．Ｉｗｉｌｇｏｔｏｓｃｈｏｏｌｂｙ３．　　　　　． Ｔｈｅｒｅａｒｅ４．　　　　　 ｓｔｕｄｅｎｔｓｉｎｍｙｃｌａｓｓ．ＬｉｕＱｉａｎｇａｎｄＰｅｔｅｒａｒｅｍｙｇｏｏｄ ｆｒｉｅｎｄｓ．Ｗｅｏｆｔｅｎｐｌａｙｇａｍｅｓｉｎｔｈｅ５．　　　　　． 笔试部分（７０分） 五、按要求写单词。（５分） １．ｆａｒ（反义词） 　　　　２．ｒｉｇｈｔ（对应词） ３．ｔｈｅｓｅ（单数） ４．ｔｏｙ（复数） ５．ｗａｔｃｈ（第三人称单数） 六、根据图片提示，选择恰当的短语补全句子，将选项写在横线上。（５分） １． 　２． 　３． 　４． 　５． １．Ｉ ｍｙｔｅｄｄｙｂｅａｒｉｎｍｙｂｅｄｒｏｏｍ． ２．ＷａｎｇＴａｏ ｉｎｔｈｅｅｖｅｎｉｎｇ． ３．Ｌｉｌｙ ｆｏｒｔｗｅｎｔｙｍｉｎｕｔｅｓ（分钟）ｅｖｅｒｙｍｏｒｎｉｎｇ． ４．Ｉ ｏｎＳｕｎｄａｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ． 檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾 檾 檾 檾 檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾 檾 檾 檾 殧 殧殧 殧 ５．Ｔｈｅ ｈａｖｅｔｈｒｅｅｃｏｌｏｕｒｓ． Ａ．ｃｌｅａｎｍｙｂｅｄｒｏｏｍ　　Ｂ．ｐｌａｙｗｉｔｈ　　Ｃ．ｂｒｕｓｈｅｓｈｉｓｔｅｅｔｈ Ｄ．ｔｒａｆｉｃｌｉｇｈｔｓ Ｅ．ｒｅａｄｓａｂｏｏｋ 七、单项选择。（１０分） （　　）１．Ｈｅｉｓｗｅａｒｉｎｇ ｏｌｄｃａｐ． Ａ．ａ　　　　　　　　　Ｂ．ａｎ　　　　　　　　　Ｃ．／ （　　）２．— ｄｏｙｏｕｇｏｔｏｔｈｅｚｏｏ？ —Ｉｇｏｔｈｅｒｅ ｂｉｋｅ． Ａ．Ｈｏｗ；ｂｙ Ｂ．Ｈｏｗ；ｏｎ Ｃ．Ｗｈａｔ；ｂｙ （　　）３． ｉｓｇｏ！ Ａ．Ｒｅｄ Ｂ．Ｙｅｌｏｗ Ｃ．Ｇｒｅｅｎ ５７ ６０　 （　　）４．Ｔｈｅｒｅａｒｅ ｄａｙｓｉｎａｗｅｅｋ． Ａ．ｆｏｕｒ Ｂ．ｓｅｖｅｎ Ｃ．ｔｈｉｒｔｙ （　　）５．Ｄａｎｎｙｉｓｔａｌｋｉｎｇ ｔｈｅｐｈｏｎｅ ｈｉｓｍｏｔｈｅｒ． Ａ．ｏｎ；ｗｉｔｈ Ｂ．ｉｎ；ｗｉｔｈ Ｃ．ｏｎ；ａｎｄ 八、用括号内所给词的适当形式填空。（１０分） １．Ｈｅ （ｌｏｏｋ）ｃｏｏｌｉｎｔｈｉｓｓｈｉｒｔ． ２．Ｈｏｗｍａｎｙ （ｃｌａｓｓｒｏｏｍ）ａｒｅｔｈｅｒｅｉｎｙｏｕｒｓｃｈｏｏｌ？ ３．Ｔｈｅｂｌａｃｋｔｒｏｕｓｅｒｓ （ｂｅ）Ｄａｎｎｙｓ． ４．Ｊｅｎｎｙａｎｄｈｅｒｍｏｔｈｅｒｇｏｈｏｍｅ （ｈａｐｐｙ）． ５．Ｌｅｔｓ （ｈｅｌｐ）ｔｈｅｏｌｄｍａｎｔｏｃｒｏｓｓｔｈｅｓｔｒｅｅｔ． 九、找出句中有错的一项并改正。（１０分） １．Ｓｈｅｉｓｗｅａｒａｙｅｌｏｗｄｒｅｓｓ． → ２．ＩｐｌａｙｉｎｔｈｅｃｏｍｐｕｔｅｒｏｎＳｕｎｄａｙａｆｔｅｒｎｏｏｎ． → ３．Ａｒｅｔｈｅｓｅｙｏｕｒｎｅｗｓｈｏｒｔ？ → ４．Ｐｉｎｋｉｓｓｈｅｓｆａｖｏｕｒｉｔｅｃｏｌｏｕｒ． → ５．ＭｉｓｓＬｉｕｌｉｖｅｓｆａｒｆｏｒｏｕｒｓｃｈｏｏｌ． → 十、根据上下文提示，选择合适的句子补全对话。（１０分） Ｂｅｔｙ：Ｅｘｃｕｓｅｍｅ，Ｉａｍｌｏｓｔ．１．　　　　 Ｗｏｍａｎ：２．　　　　 Ｙｏｕｃａｎｔａｋｅａｂｕ