山东省沂源县历山中学鲁教版(五四学制)六年级上册第21课 江南地区的开发 课件(共36张PPT)

2014-06-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 六年级
章节 第21课 江南地区的开发
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.10 MB
发布时间 2014-06-27
更新时间 2014-06-26
作者 手背手心
品牌系列 -
审核时间 2014-06-27
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来源 学科网

内容正文:

背景 结局 计策 背景 目的 计策 结局 221年 影响 作用 作用 作用 第21课 江南地区的开发 想一想 三国鼎立局面能否长久?为什么? 不能 虽然 三国经济都得以恢复发展,但是不平衡。曹魏实力最大,蜀汉最弱,最终导致三国归一晋。 蜀 吴 魏 晋 西晋 266年 司马炎 洛阳 280年 统一南北 魏 吴 魏 263年 266年 280年 完成统一 司马炎 西晋 魏 蜀 吴 西晋 北:十六国(前秦) 南:东晋 三国两晋南北朝更替表 魏 吴 魏 263年 266年 280年 完成统一 一、西晋的兴亡和内迁的各族 司马炎 西晋 统一天下的西晋又很快走向了灭亡,为什么西晋的统一如此短暂?(266—316年) 材料一: 教材P123-124页第三自然段。 ①统治集团迅速腐朽(奢侈之风盛行,在位皇帝弱智) ②统治集团争夺帝位的八王之乱耗竭西晋国力; ③民族矛盾激化,内迁的少数民族(受压迫)起兵反晋。 材料二: 材料三: 意义 影响 影响 西晋:266年-316年 2、东晋的建立及与前秦朝的对峙 促进了民族融合 仔细看书,回答问题: 1、说出淝水之战的时间、地点、交战双方、实力对比和结果。 2、说出你所知道的有关淝水之战的成语和典故。 3、淝水之战后,南北方各又出现了 怎样的局势呢?(影响) 383年;淝水;前秦军队和东晋军队;前秦强东晋弱;前秦败东晋胜。 投鞭断流;风声鹤唳;草木皆兵等 前秦统治瓦解,北方地区重新陷入割据混战状态;东晋在南方取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。 西晋灭亡后,北方地区陷入严重的战乱,内迁少数民族和中原地区的汉族先后建立了十六个政权,统称为“十六国” 4世纪后期,氐族人建立了前秦政权。前秦王苻坚重用汉人王猛为丞相。前秦迅速强大起来,消灭了其他政权,统一了黄河流域。 淝水之战(383年) 3、淝水之战 背景: 前秦意图统一南北 时间: 交战双方: 结果: 影响: 公元383年 东晋——前秦 东晋以少胜多 对北方;对南方 动脑筋:苻坚拥有八十多万兵力,却不能统一江南,这究竟是为什么? ①民族矛盾严重,军心离散。 ②符坚骄傲轻敌,指挥失误。 ③战线过长。 ①将相意见一致,坚决抵抗、士气高昂。 ②将领智足多谋,指挥得当。 人心的向背、战术的得当 (前秦方面) (东晋方面) 东晋:317年—420年 317年

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