内容正文:
第七单元常见的酸和碱
第10课时
酸和碱的性质
夯实基础
6.(2022·盘锦)下列关于氢氧化钠的描
1.(2022·聊城)下列图示是几种常见物
述中错误的是
()
质溶于水后发生解离的微观示意图,其
A.易与空气中成分反应而变质
中能使紫色石蕊试液变红的是
B.蚊虫叮咬后涂抹NaOH溶液减轻
痛痒
OH
SO
K+
C.能去除油污可作炉具清洁剂
(Na
D.NaOH水溶液能使紫色石蕊溶液
B
C
D
变蓝
2.(2022·湘潭)下列不能与稀盐酸反应
7.(2022·黄石港区校级模拟)如图图示
的物质是
是碱的化学性质的思维导图,其中X表
A.银
B.氧化铜
示的物质是
C.碳酸钠
D.氢氧化钾
3.(2022·乐山)向某无色溶液中加入
碱与指示剂作用
NaOH后能产生沉淀,则该溶液可能是
碱与酸反应
(
氢氧化钠
A.MgCL2溶液
B.Ba(NO3)2溶液
碱与X反应
C.K2CO3溶液
D.CuSO4溶液
碱与某些盐反应
4.(2022·长沙)“酸”对我们来说一定不
A.金属单质
B.非金属氧化物
陌生。下列说法正确的是
C.金属氧化物
D.盐
A.稀盐酸不能用于除铁锈
8.(2022·大庆)化学的世界五彩缤纷,在
B.浓硫酸具有腐蚀性
化学变化中感受化学之美。下列反应
C.浓盐酸没有挥发性
的现象或化学方程式错误的是()
D.稀盐酸能使无色酚酞溶液变红
5.(2022·吉林)下列关于NaOH和Ca(OH)2
A.铝丝浸入硫酸铜溶液中,铝丝上附着
的用途中错误的是
红色固体,溶液蓝色变浅:2Al+
A.用Ca(OH)3制波尔多液
3CuSO,-Al2(SO)3+3Cu
B.用Ca(OH)2改良酸性土壤
B.向黄色的FeCl,溶液中加入NaOH
C.用NaOH溶液检验CO
溶液,产生红褐色沉淀:FeCl3+
D.用NaOH固体干燥某些气体
3NaOH=Fe(OH)+3NaCl
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C.紫红色的铜丝浸入稀硫酸中,产生无
氧化钡溶液,直至过量,生成沉淀的质
色气泡,溶液变为蓝色:Cu十H2SO
量与加入氢氧化钡溶液的质量关系如图
-CuSO4+H2个
所示,下列说法中不正确的是()
D.黑色的氧化亚铁溶于稀盐酸中,溶液
变为浅绿色:FeO+2HCI—FeCL,
淀
量
+H,O
g
9.(2022·德州模拟)在CuO和Fe的混
合物中加入一定量的稀硫酸,微热,待
01
Ba(OH),溶液的质量g
反应停止后过滤,滤出不溶物后再往滤
A.室温下,b点的pH=7
液里加入一枚铁钉,若铁钉无变化,则
B.0~a段只生成氢氧化铜沉淀
下列叙述不正确的是
C.b点表示两者恰好完全反应
A.不溶物中一定含有铁
D.c点溶液中溶质只有一种
B.不溶物中一定含有铜
12.(2022·北京)如图所示,向井穴板的
C.滤液一定有硫酸亚铁溶液
孔穴1~3中滴加稀盐酸,4~6中滴加
D.滤液中不可能有硫酸
无色酚酞溶液。
10.(2022·连云港)为探究一瓶久置的
醋酸溶液水NaOH溶液
NaOH溶液样品是否变质,进行如下
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实验:
12≥3
实验一:取少量样品于试管中,滴加
氧化铁大理石石灰水
1一2滴酚酞溶液,溶液显红色。
(1)1中所得溶液的颜色为
实验二:取少量样品于试管中,加入适
(2)从2、3中任选一个,写出发生反应
量稀硫酸,有气泡放出。
的化学方程式:
实验三:取少量样品于试管中,加入足
(3)4、5、6中无明显现象的是
量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成。过
滤,向滤液中滴加1一2滴酚酞溶液,
(填序号)。
13.(2022·衡阳)构建思维导图是一种重
溶液显红色。
要的学习方法。请根据酸和碱的化学
下列结论正确的是
性质思维导图,回答下列问题。
A.实验一说明NaOH溶液没有变质
B.实验二说明NaOH溶液全部变质
酸碱
指小剂
C.实验三中生成的沉淀为Ba(OH),
酸
碱
非金属
D.实验三说明NaOH溶液部分变质
氧化物
11.(2022·鲤城区校级模拟)向一定量的
硫酸铜溶液中加入一定质量分数的氢
金属
盐
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(“一”表示相连的两类物质之间可
(3)反应③可以选用的盐是
以发生化学反应)
(填字母),你选择的依据是
(1)请写出图中甲表示的物质类别
A.NaNO
B.CuSO
(2)酸与碱作用生成盐和水的反应,叫
C.NH NO
D.KNO
做中和反应。请写出一个中和反应的
(4)二氧化碳和一氧化碳都是非金属
化学方程式
氧化物,二氧化碳能和氢氧化钠反应,
氧化碳却不能,造成此性质差异的
(3)酸和碱能与指示剂反应,而使指示
微观原因是
剂显示不同的颜色。如NaOH溶液能
15.(2022·烟台)某化学兴趣小组为探究
使无色酚酞变成
色。
盐酸的化学性质,进行了如下实验(所
14.(2022·新疆)归纳总结