第十二章 实验十五 探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系-2023高考物理艺考生文化课百日冲关（新教材）

２．A　[由于A 线圈产生的磁场发生变化,B 线圈中会产生 感应电流,这就是互感．将开关由１扳到２的过程中,分 两个阶段来分析电阻R 上的电流方向．(１)在线圈A 中 电流沿原方向减小的过程中,线圈A 的磁场自右向左也 跟着减弱,导致穿过线圈B 的磁通量减少．由楞次定律 知,线圈B 中会产生右上左下的感应电流,即流过电阻 R 的电流方向是由P→Q;(２)在线圈A 中电流沿原方向 增大的过程中,线圈A 的磁场自右向左也跟着增强,导 致穿过线圈B 的磁通量增加．由楞次定律知,线圈B 中 会产生左上右下的感应电流,即通过电阻R 的电流方向 是由Q→P． 综上分析可知,全过程中流过电阻R 的电流方向先是由 P→Q,然后是由Q→P,所以 A正确．] ３．AC　 实验十四 突破实验热点 热点一 [典例１]　[解析]　(１)探究线圈中感应电流的方向必须 先知道:①电流表指针偏转方向与电流从正(负)接线柱 流入时的关系,②线圈的绕向,③电流表指针的偏转方 向;由偏转方向得出电流流入电表的方向,再进一步得 到线圈中电流的流向,即必须知道电流表指针偏转方向 与电流方向间的关系． (２)开关闭合时,线圈A 产生的磁场由无到有,穿过线圈 B 的磁通量增加,若将滑动头向左移动,线圈 A 中电流 增加,穿过B 的磁通量也增加,且磁场方向未变,所以电 流表指针偏转方向与开关闭合时的偏转方向相同,即向 右偏转;若将线圈A 抽出,穿过线圈B 的磁通量减少,电 流表指针向左偏转． [答案]　(１)电流表指针偏转方向与电流方向间的关系 　(２)右　左 热点二 [典例２]　[解析]　A　[(a)、(b)中导体棒运动方向相同,磁 场方向相反,电流方向也相反,说明感应电流方向与磁场方 向有关,A正确．(a)、(c)磁场方向相同,运动方向与电流方 向都不同,说明电流方向与导体运动方向有关,C错误．(b)、 (c)中B、v方向均不同,电流方向相同,不能得出B选项的 结论,(d)中无电流,也不能作出判断,故B、D均错．] 检测随堂效果 １．左偏 ２．(１)欧姆　(２)短暂　负 (３)如图所示 ３．解析:不一定,有时相反,有时相同;闭合回路中原磁场 的磁通量增加时,感应电流产生的磁场方向与原磁场方 向相反;闭合回路中原磁场的磁通量减少时,感应电流 产生的磁场方向与原磁场方向相同;感应电流的磁场总 是阻碍原磁场磁通量的变化． 答案:向上　向上　向下　向下　增大　减小　增大　 减小　顺时针　逆时针　逆时针　顺时针　向下　向 上　向上　向下　相反　相同　相反　相同 不一定,有时相反,有时相同;闭合回路中原磁场的磁通 量增加时,感应电流产生的磁场方向与原磁场方向相 反;闭合回路中原磁场的磁通量减少时,感应电流产生 的磁场方向与原磁场方向相同;感应电流的磁场总是阻 碍原磁场磁通量的变化． 第十二章　第１讲 课前双基落实 基础知识􀅰填一填 知识点１ １．垂直于磁场　２．最大　发生改变　最大　不改变 ３．两　４．nBSω　５．nBSωsinωt 思维诊断 (１)√　(２)×　(３)× 知识点２ １．时间　周期性变化　赫兹(Hz)　２．某一时刻　产生的 热量 思维诊断 (１)√　(２)×　(３)√ 教材挖掘􀅰做一做 １．B　 ２．A　[由题图可知电流的瞬时值表达式为i＝BSωR cosωt , 峰值为１０A,周期为０．２s,转速n＝ω２π＝５r /s,转速变 为原来的２倍后,n′＝２n＝１０r/s,故 C错误;由ω＝２πn 可知,角速度变为原来的２倍,由T＝２πω 可知,周期变为 原来的一半,即０．１s,故B错误;由Em＝BSω可知,峰值 变为原来的２倍,即峰值变为２０A,故 A正确;由题图可 知,提高转速前,在t＝０．０５s到t＝０．１s时间内,电流逐 渐增大,综合分析可知穿过线圈的磁通量逐渐减小,但 变化得快,故 D错误．] ３．B 课堂师生互动 考点一 典题例析 [典例１]　[解析]　(１)线圈平面与磁场方向平行时,线圈 转动产生的感应电动势的峰值为Em＝nBSω＝nBl１l２ω (２)线圈以垂直于中性面位置开始转动,感应电动势表 达式可写为e＝Emcosωt 通过电阻R 的电流的瞬时值表达式为i＝eR ＝ nBl１l２ω R cosωt． [答案]　(１)nBl１l２ω　(２) nBl１l２ω R cosωt 迁移题组 １．解析:(１)矩形线圈abcd 转动过 程中,只有ab和cd 切割磁感线, 设ab和cd 的转动速度为v,则 v＝ω􀅰L２２ 在t时刻,导 线ab和cd 因 切 割 磁感线而产生的感应电动势均为 E１＝BL１v⊥ 由图可知v⊥ ＝vsinωt 则整个线圈的感应电动势为 e１＝２E１＝BL１L２ωsinωt． (２)若线圈平面处于与中性面成φ０ 夹角位置时开始计