专题09 诗歌鉴赏（过关检测）-【中职专用】中职高考语文一轮复习讲练测（浙江适用）

考点09 诗歌鉴赏 1.【2022年省联合体一模】对下面诗歌的赏析，不正确的一项是（ ） 爱无言 ——致父亲 我来了，你笑了 我笑了，你老了 我老了，你走了 A.因为“我来了”，所以“你笑了”；等“我笑了”，“你”已“老了”；等“我老了”，“你”却“走了”。每一行诗都是一幅可感的画面，父亲的形象呼之欲出。 B.诗歌中“来”“笑”“老”“走”四个动词极具张力，浓缩了父亲从出生、长大到老去的人生历程，言简意丰，令人回味无穷。 C.整首诗采用“我……你……”的句式，句子短小整齐，“了”字六次重复，使诗歌更具节奏美与音韵美。 D.整首诗没有一个字言“爱”，但字里行间都是父亲无言的爱，以及“我”对父亲无法倾诉的思念，与题目遥相呼应。 2.【2022年省联合体二模】对下面诗歌的赏析，不正确的一项是（ ） 麻雀 雪在大山下降落 房屋蹲在雪地里 屋顶上蹲着炊烟 麻雀们打扮成 秋天的叶子 从树杈上落下来 又顷刻间 回到树上去 A.诗人通过“雪”“房屋”“炊烟”“麻雀”等几个自然意象，描绘了一幅雪后安静的自然画面，营造了一种雅致的意境和氛围。 B.“蹲”“打扮”等词运用了拟人的修辞手法，生动活泼地展现了大雪之下自然界中的万物自得其乐的生存状态。 C.“从树杈上落下来／又顷刻间／回到树上去”，诗人的语言几乎没有过多的修饰，给读者一种干净和明朗的阅读体验。 D.在雪中的麻雀们因为害怕寒冷而躲避在树上，表现了它们弱不禁风、不堪一击的状态。 3.【2022年省联合体三模】对下面【甲】【乙】两首诗歌的赏析，不正确的一项是（ ） 【甲】 远 方 马时遇 一条河。蓄在眼眶 山村伸出一只手，抓向 天边那朵云 【乙】 游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 A.【甲】诗“一条河。蓄在眼眶”，一个“蓄”字将亲人之间的思念表现得淋漓尽致；【乙】诗“临行密密缝”将母亲对远方游子的思念充分表达出来。 B.【甲】诗构思了两个相对的远方，即儿女与父母的远方，这与许多人笔下只有一个“远方”迥然不同。 C.【乙】诗采用白描的手法，从日常的生活细节人手，表达母子之间的深情，令人回味。 D.【乙】诗中“游子”的这一意象与【甲】诗中“云”这一意象具有一定的相似性，都有飘忽不定这一特征。 4.【2022年省联合体四模】对下面诗歌的赏析，不恰当的一项是（ ） 古风·其五十九 李白 碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。 秋花冒绿水，密叶罗青烟。 秀色空绝世，馨香为谁传。 坐看飞霜满，凋此红芳年。 结根未得所，愿托华池边。 A.本诗写荷之美，先总写其“艳”“鲜”，然后分写“花”“叶”“色”“香”，并用“幽泉”“朝日”“绿水”“青烟”加以衬托。 B.“坐看飞霜满，凋此红芳年”运用拟人手法，生动形象地写出芬芳艳丽的荷花尽管无比美丽，也只能在满天飞霜中无奈凋零。 C.本诗语言清新自然，节奏轻快，富有抒情性，体现了李白诗歌的浪漫主义风格。 D.本诗借景抒情，暗示了对自己高洁品性的自信，表达了自己也像荷花希望生长在华美的池子里一样，期盼得到举荐和朝廷重用。 5.【2022年省联合体五模】对下面诗歌的赏析，不恰当的一项是（ ） 山中所见——一棵树 辛笛 你锥形的影子遮满了圆圆的井口 你独立，承受各方的风向 你在宇宙的安置中生长 因了月光的点染，你最美也不孤单 风霜锻炼你，雨露润泽你， 季节交替着，你一年就那么添了一轮 不管有意无情，你默默无言 听夏蝉噪，秋虫鸣 A.前一节写树生长的空间位置，有了“月光”带来的理想，就能承受时代气流，兀立的傲骨产生了美感。 B.后一节写树成长的时间过程。“一年就那么添了一轮”，诗句中蕴含着作者对树成长缓慢的浓浓遗憾之情。 C.树的“默默无言”与夏蝉的“噪”和秋虫的“鸣”形成鲜明对比，凸显了树有着一种洞悉世事的沉默与执着。 D.这首诗写的是树，咏的是人。写树的“独立”“在宇宙的安置中生长”，正是对人优秀品质的赞美。 6.【2022温州一模】对下列诗歌的赏析，不正确的一项是 （ ） 春 文／乌江船夫 秋天倒吸一口 一个寒噤 抖落满身新绿 A．这是一首意境深远的微型诗，诗人借用浓缩的语言，从秋写到春，跨度大，时间长。 B．“倒吸一口”，让人感受到秋意浓重、秋寒逼人，秋天独特的伤感之情呼之欲出。 C．“一个寒噤”，却“抖落”出一个春天，笔锋陡转，悲中见喜，春天的美好接踵而至。 D．此诗用笔极巧，拟人之中套用夸张，运用白描手法表现出春天的活力和希望。 7.【2022温州二模】对下列诗歌的赏析，不正确的 一项是 （ ） 登茶山 文／竹影新声 绿油油的韵脚 良久盘旋午后 终于把山的清香汤满 A.第一句,诗人运用了比喻的修辞，形象地摹写了茶叶的颜色与神韵 ，使表达具有了诗情画意之美感。 B.“ 盘旋 ”一词用