第3章 第四节 细胞呼吸为细胞生活提供能量-2022-2023学年新教材高中生物必修1【学霸黑白题·黑题】浙科版

2022-10-24
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修 1 分子与细胞
年级 高一
章节 第四节 细胞呼吸为细胞生活提供能量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.22 MB
发布时间 2022-10-24
更新时间 2023-04-09
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 学霸黑白题·高中同步训练
审核时间 2022-10-24
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来源 学科网

内容正文:

第四节细胞呼吸为细胞生活提供能量 黑题 应用提优练 限时:35min 能力题组稳扎稳打,不丢分 1.(2021·内蒙古期末)向正在进行需氧呼吸的4.(2021·安徽开学考试)如图是酵母菌细胞呼 细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下 吸示意图,下列相关叙述正确的是 ( 列叙述正确的是 ( 物质b 条件甲 A.若a能抑制丙酮酸分解,则乙醇的含量 物质a(用试剂X检测 酵母菌+葡萄糖 增加 产生现象Y) 条件乙物质a B.若b能抑制葡萄糖分解,则丙酮酸含量 乙醇 增加 A.甲条件下葡萄糖释放的能量大部分转移到 C.若c能抑制[H]生成水,则O2的消耗量 ATP中 减少 B.乙条件下葡萄糖内的能量只流向乙醇 D.若d能抑制ATP形成,则ADP的含量减少 和ATP 2.(2021·浙江台州临海回浦中学上学期第二 C.甲、乙条件下产生物质a的部位是不同的 次质量抽测)现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖 D.试剂X是酸性5%重铬酸钾溶液 溶液,吸进0,与放出C0,的体积之比为3:5, 5.(2022·浙江湖州上学期期末)研究人员发现 这是因为 ( 北欧鲫鱼在缺氧条件下体内存在如下代谢过 A.有1/4的酵母菌在进行需氧呼吸 程。下列叙述错误的是 B.有1/2的酵母菌在进行需氧呼吸 葡萄糖 C.有1/3的酵母菌在进行需氧呼吸 外排 酒③ 运输 乳酸①葡萄粉 D.有1/3的酵母菌在进行厌氧呼吸 肌细胞 其他组织細跑 3.(2021·浙江模拟)如图表示动物体内葡萄糖 分子部分代谢过程的图解,①②③表示相关 A.过程③中没有ATP的产生 生理过程,甲、乙、丙、丁、戊表示物质,下列分 B.过程①②③均发生在细胞溶胶中 析正确的是 ( C.鲫鱼肌细胞中含量最多的有机物是蛋白质 D.过程①中葡萄糖中的能量大部分以热能形 式散失 前菊摊① +丙,I0 6.(2022·浙江宁波上学期九校期末联考)2021 年8月1日,在东京奥运会男子100米决赛中 A.①过程释放的能量大多储存在有机物中 中国选手苏炳添以9秒98的成绩排名第六, B.乙、丁、戊分别代表丙酮酸、C02、乳酸 创造历史!苏炳添在冲刺过程中,剧烈运动 C.②过程氧与丙酮酸中的碳结合生成丁 时肌细胞需要消耗大量的能量,同时耗氧量 D.人体肝脏细胞中可同时存在催化戊转化和 约为安静时的10~20倍。下列有关叙述正确 乙醇氧化的酶 的是 第三章黑白题055 A.剧烈运动时,丙酮酸因0,不足而在细胞溶9.(2021·河南期末)某染料(氧化型为无色,还 胶中进一步被[H]催化生成乳酸 原型为红色)可用于种子生活力的鉴定。某 B.剧烈运动时,肌细胞产生C0,的场所只有 同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组, 线粒体 并进行染色实验来了解种子的生活力,结果 C.剧烈运动时,因细胞主要进行厌氧呼吸,所 如表所示。 以进入线粒体的0,减少 D.剧烈运动时,能量由厌氧呼吸提供 分组 甲组 乙组 7.(2021·广东广州期末)如图是某研究小组在 种子与染料混 种子煮沸后与 探究酵母菌呼吸方式时的两套实验装置图, 处理 合保温 染料混合保温 下列分析不合理的是 种子中的胚呈 种子中的胚未 通入空 结果 红色 呈红色 质量分数为10%A酵母菌 澄清石 B酵母菌 澄清石 下列叙述错误的是 的NaOH溶液 培养液 灰水 培养液 灰水 甲组 乙组 A.甲组的胚发生了氧化还原反应 A.甲组和乙组互为对照,都是实验组 B.细胞呼吸产生的[H]使染料变成红色 B.观察澄清石灰水是否变浑浊不能判断酵母 C.乙组胚膜上的载体蛋白能将染料运出细胞 菌细胞的呼吸方式 D.种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色 C.实验进行一段时间后用酸性的5%重铬酸 效果 钾检测乙组培养液中物质会出现灰绿色 10.(2021·江苏期末)下图所示为苹果果实在 D.若用0.1%溴麝香草酚蓝溶液代替澄清石 段时间内,随着环境中0,浓度的提高,其 灰水,可观察到溶液由蓝变黄再变绿 吸收0,量和释放C0,量的曲线。结合此图, 8.(2022·浙江台州书生中学下学期起始考)如 下列叙述不正确的是 图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为α、b、 (),释放量 (),吸收量 c、d时,C0,释放量和0,吸收量的变化。下列 相关叙述正确的是 ☐(0,释放量 (),浓度 高 ☐(),吸收量 A.0,浓度为a时,产生[H]的场所是细胞溶 氧浓度(%) 胶和线粒体基质 A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官 B.0,浓度达到b以后,果实基本上靠需氧呼 B.氧浓度为b时,厌氧呼吸消耗葡萄糖的量 吸提供能量 是需氧呼吸的5倍 C.0,浓度为b时,厌氧呼吸与需氧呼吸释放 C.氧浓度为c时,厌氧呼吸最弱 的C02量相等 D.氧浓度为d时,需氧呼吸强度与厌氧呼吸 D.O2浓度为a时,若cd=c

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