第一章 第一讲 地球仪与地图三要素(教师用书)-2023高考地理【正禾一本通】高三一轮总复习高效讲 义(中图版,老教材老高考)

2022-10-23
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第一讲 地球仪与地图三要素 目标定位 考向定位 1.通过经纬网对区域进行定位。 2.用地图知识计算距离,判断位置和方向等。 3.结合地图,能进行比例尺的相关计算。 1.以区域经纬网及热点事件为背景,考查经纬网的空间定位和相关计算,考查频度较高。 2.结合区域图,考查地图方向判读及比例尺的相关计算。 考点1 | 经纬网及应用 一、地球的形状和大小 1.地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 2.地球的大小 二、经纬线和经纬网 1.经线和纬线 经线 纬线 定义 在地球仪上,连接南北两极并垂直于纬线的半圆 在地球仪上,赤道及与赤道平行的圆圈 图示 特 点 形状 半圆 圆 方向 指示南北方向 指示东西方向 长度 都相等(约2万千米) 自赤道向两极逐渐缩短 间隔 任意相邻两条经线间的间隔在赤道上最大 任意相邻两条纬线间的间隔相等 关系 所有经线都相 交于南北两极 所有纬线都相互平行 点拨: ①两条正相对的经线组成一个经线圈(经度和为180°,东西经相反),平分地球。②纬线中只有赤道平分地球;纬度相等的两条纬线长度相等。 2.经度和纬度 经度 纬度 图示 划分 从本初子午线向东、向西各分180° 从赤道向南、向北各分90° 分布 规律 东经度的度数越向东越大,西经度的度数越向西越大 北纬的度数越向北越大,南纬的度数越向南越大 划分 半球 20°W~0°~160°E为东半球,160°E~180°~20°W为西半球 以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球 特殊 经纬 (线)度 0°经线(本初子午线)为东西经分界线。 180°经线大致与日界线重合 30°纬线是中、低纬度界线;60°纬线是中、高纬度界线。 23°26′(回归线)是热带、温带界线,66°34′(极圈)是温带、寒带界线 点拨: 在描述东西半球的范围时要注明方向,不能说东半球位于20°W和160°E之间,应为东半球的范围从20°W向东到160°E,或从160°E向西到20°W。 K 趣味情境·素材多积累 K 1.麦哲伦环球航行 麦哲伦环球航行是世界航海史上的一大成就,是葡萄牙航海探险家麦哲伦率领的探险船队于1519年9月20日出发,至1522年9月6日成功归来,历时1 082天。 [可命题方向] ①地球的形状与大小。②地球最短航线。 2.极地科考 中国第37次南极科考队于2020年11月10日从上海出发奔赴南极,历时179天,行程3.6万余海里,圆满完成南极长城站、中山站物资补给和人员轮换任务,开展了南大洋生态系统和海洋环境综合调查,成功回收西风带环境监测浮标,取得多项科研成果。 [可命题方向] ①经纬网判读。②距离计算。 经纬网的应用 1.定“对称点”位置 (1)关于赤道对称的两点:经度相同;南北纬相反,数值相等。如图中A点(40°N,20°W)与B点(40°S,20°W)。 (2)关于地轴对称的两点:所在经线相对,经度数之和为180°;纬度相同。如图中A点(40°N,20°W)与C点(40°N,160°E)。 (3)关于地心对称的两点(对跖点):所在经线相对,经度数之和为180°;南北纬相反,数值相等。如图中A点(40°N,20°W)与D点(40°S,160°E)。 2.定“方位” (1)方格状经纬网 (2)弧线式经纬网 (3)不在同一经纬网图上两点方位的判断 首先读出两点的经纬度数值,然后将两点绘制到同一经纬网图上再进行判读。如图:甲地在乙地的西北方。 3.定“距离” 利用经纬网测量和计算两地之间的距离。具体方法为: (1)经线上纬度差为1°的实际经线弧长处处相等,大约是111 km。如图中线段AB的距离约为111 km。 (2)纬线上经度差为1°的实际纬线弧长由低纬向高纬递减,大约是111×cosφ°km(φ°表示该纬线的纬度数值),如图中的线段AC。 (3)若两点不在同一经线,也不在同一纬线上,计算图中BC之间的距离,有两种方法: ①求出AC、AB长,再利用勾股定理计算。 ②粗略算法:若BC的纬度差较小,可假设其在同一纬线上,求纬线长度;若BC两点的经度差较小,可假设其在同一经线上,求经线长度;然后再根据实际情况扩大或缩小。 4.定“最短航线”和“航向” 在地球表面上,两地间的最短距离是通过这两地的球面大圆的劣弧段(“劣弧”,即两点间的弧度小于180°)。 (1)可以利用现成大圆,如赤道、经线圈、晨昏圈。 处于不同经线但位于同一经线圈的两点间的最短航程须经过两极点中的一个(如下图B)。赤道上的两点,沿赤道向正东或正西走劣弧即可(如下图A)。晨昏圈上的两点,其最短航线就是沿晨昏线走劣弧(如下图C)。 (2)没有现成大圆,作大圆劣弧。 ①北半球

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