精品解析：河南省新乡市封丘县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题

封丘县2021~2022学年七年级上学期终结性评价测试 生物 一、选择题 1. 地球因生物的存在而美丽，生物都具有生命现象。下列不属于生命现象的是（ ） A. 蝴蝶飞舞 B. 麦苗生长 C. 雨润大地 D. 寒蝉高鸣 2. 下列对调查步骤的排序，正确的是（ ） ①分组 ②选择调查的范围 ③选择调查的路线 ④调查记录 ⑤归类 ⑥将归好类的生物资料进行整理 A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑤⑥ C. ②①④③⑤⑥ D. ③①②⑤④⑥ 3. 下列选项中，属于生态系统的是（ ） A. 草原上的牛 B. 池塘中所有的鱼和水草 C. 河流中所有的生物 D. 大观公园 4. 下列能正确表示食物链的是（　　 ） A. 草→鼠→蛇→鹰 B. 阳光→草→鼠→鹰 C. 蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D. 草→蝗虫→青蛙→细菌 5. 用显微镜观察时，发现有污点，如果转动目镜或移动玻片标本，都不能把视野中污点移走，则污点在（　　） A. 目镜上 B. 物镜上 C. 玻片标本上 D. 反光镜上 6. 曲靖市某中学学习小组为探究种子萌发的环境条件，设计了如下实验，请预测几天后种子萌发数量最多的一组是（　　） A. B. C. D. 7. 在科学探究过程中，验证假设的基本途径是（ ） A. 提出问题 B. 做出假设 C. 进行实验 D. 得出结论 8. 用光学显微镜观察经碘液染色后的番茄果肉细胞时，下列结构中最容易被观察到的是（ ） A. 线粒体 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 细胞膜 9. 植物体的绿色部位很多，植物的细胞中与之相关的特殊结构是（ ） A. 细胞核 B. 液泡 C. 线粒体 D. 叶绿体 10. 下列能独立完成生命活动的细胞是（ ） A. 根毛细胞 B. 肌肉细胞 C. 变形虫 D. 叶肉细胞 11. 下列常用实验材料中，与其他三项不属于同一个结构层次是（ ） A. 洋葱内表皮 B. 神经系统 C. 菠菜叶上表皮 D. 血液 12. 下列选项中，与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的是（ ） A. 秋风扫落叶 B. 骆驼刺根系发达 C. 大树底下好乘凉 D. 海豚皮下脂肪很厚 13. 图是玉米种子的结构示意图，能够发育成茎和叶的结构是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 将有些萎蔫的芹菜用清水浸泡一段时间后，会发现它硬挺了一些，这是因为（ ） A. 细胞壁加厚 B. 细胞失水紧密 C. 细胞吸水涨大 D. 细胞活动减弱 15. 下列有关生物结构层次的描述，正确的是（ ） A. 衣藻属于单细胞生物 B. 橘子果皮属于输导组织 C. 青蛙的结构层次只包括细胞和组织 D. 结缔组织具有运动功能 16. 如图是果实形成的示意图，其中①②③分别指 （　　） A 雌蕊 果皮 胚 B. 子房 果皮 种子 C. 雌蕊 种子 果皮 D. 子房 果肉 种皮 17. 某生物小组的同学将绿豆装入密闭的塑料袋中。约1小时后，将袋内的气体挤入试管中，发现澄清的石灰水变浑浊了。由此可以推断塑料袋中的绿豆是（ ） A. 煮熟的 B. 正在萌发的 C. 已经死亡的 D. 干燥的 18. 某同学在学习普利斯特利实验的基础．上做了一个实验：将点燃的蜡烛分别放在不同密封的玻璃罩里，实验处理方案如下表所示，蜡烛最先熄灭的一组是（ ） 组别 实验材料 实验条件 1组 一支点燃的蜡烛+绿色植物 光照 2组 一支点燃的蜡烛 光照 3组 一支点燃的蜡烛+绿色植物 黑暗 4组 一支点燃的蜡烛 黑暗 A. 1组 B. 2组 C. 3组 D. 4组 19. 我国力争2060年前实现“碳中和”，我们每种下一棵树，都能让“碳中和”进度条前进一小步，因为树能进行（ ） A. 运输作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 吸收作用 20. 下列装置中，能验证植物光合作用产生氧气的是（ ） A. B. C. D. 二、非选择题 21. 下图为某农田生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题： （1）一个完整的农田生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者，图中没有画出的生物成分是___________。 （2）从生态系统的成分来看，图中的禾谷类属于___________。 （3）图中共有___________条食物链，请写出图中最长的一条食物链：______________________。 （4）从总体上看，植物的数量总是比食草动物___________（填“多”或“少”） （5）如果这个生态系统被有毒物质污染了，最后体内含有毒物质最多的生物是____