精品解析:皖豫名校联盟2022-2023学年高二上学期阶段测试(一)生物试题

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2022-10-23
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命学科网 组卷四 “皖豫名校联盟” 2022一2023学年(上)高二年级阶段性测试(一) 生物学 一、选择题 1.如图表示人体的体液组成。下列有关叙述正确的是() 体液 A.甲表示细胞外液,约占体液的13 B.乙表示细胞内液,约占体液的23 C.a是血细胞直接生活的环境 D.与a,c相比,b中含有较多的蛋白质 2.内环境是人体细胞赖以生活的直接环境,含有各种化学成分。下列相关叙述错误的是() A血浆中含有O2、CO2、血红蛋白等物质 B.组织液中含有Na、K+、代谢废物等 C.淋巴液与血浆的成分及含量不完全相同 D.在神经组织中,神经递质可分布在组织液中 3.内环境具有一定的浓度,因而具有一定的渗透压。下列有关内环境渗透压的叙述,错误的是() A正常情况下,内环境的渗透压与细胞内液的渗透压相等 B.内环境中的溶液渗透压越高,越有利于细胞进行代谢 C.细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和C D.在37℃时,人体血浆渗透压约为77OkPa 4如图表示人体内的细胞与内环境三种成分的关系,箭头表示流动的方向,直线表示方向未定。下列相关 叙述正确的是() 第1页/共8页 命学科网 细胞 丙 A.甲一定是组织液,可含有激素等物质 B.乙中可含有乙酰胆碱,但甲中不可能 C.丙一定是淋巴液,其流动的方向一定是由丙→乙 D.若图中细胞是胰岛细胞,则缺失的箭头指向是甲→内一乙 5.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列相关叙述错误的是() A内环境稳态不仅指的是组成成分的不变,还包括其理化性质的不变 B.内环境中N阳、K浓度的相对稳定,有利于维特细胞的正常兴奋性 C.维持内环境中温度的相对稳定,有利于酶促反应的正常进行 D.若内环境中Ca+浓度过低,则机体会出现抽搐等症状 6人体各器官、系统协调一致地正常进行,是维持内环境稳态的基础。下列有关内环境稳态维持的叙述, 错误的是() A细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境形成和维持 B.坎农认为内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下实现的 C.免疫系统能发现并清除异物、病原微生物等引起内环境波动的因素 D.只要自身的神经一体液一免疫调节网络的功能正常,内环境稳态的维持就能实现 7.内环境稳态与人体健康密切相关,稳态失调会导致各种健康问题。下列病因与病症对应错误的是() A.肾功能衰竭一尿毒定 B.食物中毒一腹泻、驱吐 C.组织液中蛋白质过少一组织水肿 D.高温引起机体体温调节功能紊乱一中暑 8.当你在聚精会神地写作业的时候,不经意地将一只杯子弄掉在地,发出的声音把自己吓一跳,心跳也加 快了。下列有关该现象的叙述,错误的是() A“写作业”是由躯体运动神经支配的,受意识的支配 B.内脏运动神经系统也称自主神经系统,它属于传出神经 C.由“吓”引起的心跳加快是由内脏运动神经控制的,具有不随意性 D.自主神经系统由交感神经和副交感神经组成,二者的作用是一致的 9.神经系统功能与组成它的细胞的特点是密切相关的。如图为神经元的结构示意图,下列相关叙述错误 第2页/共8页 命学科网 的是() 细胞核S 髓鞘 神经末梢 A图中2为树突,可接受上一神经元轴突的信息并传导至细胞体 B.图中3为轴突,可将信息从细胞体传向其他神经元、肌肉或腺体 C.神经元和神经胶质细胞是组成神经系统的结构和功能的基本单位 D.神经胶质细胞广泛分布于神经元之间,可参与构成神经纤维表面的髓鞘 10.如图为膝跳反射示意图。下列相关叙述错误的是() 股四头肌 股二头肌 A.图中股四头肌和股二头肌收缩时,小腿抬起 B.兴奋在传入神经纤维上以电信号的形式传导 C.图中箭头方向代表兴奋在反射弧中的传导方向 D.若脊髓因病毒感染而被破坏,则该反射活动不能进行 11.人体皮肤干燥容易出现瘙痒的感觉,研究发现这与一种神经递质一5-羟色胺有关。下列相关叙述正确的 是() A.痒觉的形成届于人体的条件反射 B.突触前膜以胞吐方式释放出的5-羟色胺以自由扩散方式移向突触后膜 C.5羟色胺与突触后膜上的受体结合后进入下一个神经元中发挥调节作用 D.突触间隙中的5-羟色胺发挥作用后可被突触前膜回收或被灭活 12.下图是某人以蛙的坐骨神经为实验材料,测量坐骨神经内、外电位变化的装置图(注:R为电表,丁装 置的刺激位点是两个电极的中点)。下列相关分析错误的是() 第3页/共8页 命学科网 空组卷四 aa= R 刺激 刺激 刺激 分 乙 丙 丁 A甲装置:未给予刺激时,R的指针没有偏转,说明神经表面各处电位相等 B.乙装置:未给予刺激时,R的指针向左偏转,偏转值代表了静息电位的大小 C.丙装置:给予一适宜刺激,a处膜内的电位变化是负电位→正电位一负电位 D.丁装置:给予一适宜刺激,可观察到R的指针发生两次方向相反的偏转 13.给神经纤维适宜刺微时,刺激

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