第5讲 细胞器与生物膜系统（课件）-2023高考生物【正禾一本通】高三一轮总复习高效讲义（老教材老高考）

2023版·生物 高三一轮总复习 第二单元　细胞的基本结 构和物质运输 第5讲　细胞器与生物膜系统 胶质 多种化学反应 蛋白质 运动、分裂、分化 物质运输、能量转换、信息传递 差速离心法 嵴 囊状结构 基粒 有氧呼吸 光合作用 内膜和基质中 类囊体薄膜和基质中 双层 少量DNA ATP 内质网 蛋白质 脂质 高尔基体 蛋白质 加工、分类和包装 溶酶体 多种水解酶 细胞器 液泡 有丝分裂 核糖体 蛋白质 × × √ × × × × 溶酶体 溶酶体内含有蛋白酶原，能在细胞死亡后激活成为蛋白酶，催化肌肉细胞间的胶 原蛋白水解，使肌肉变得松软，煮熟后更加鲜嫩 膜的成分可能被修饰，使得酶不能对其发挥作用(或溶酶体膜可能因为所带电荷或某 些特定基团的作用而能使酶远离自身，或可能因膜转运物质使得膜周围的环境pH不 适合酶发挥作用) 溶酶体 高尔基体 内质网 线粒体 中心体 有丝分裂 b 中心体 g 叶绿体 h 液泡 g 叶绿体 h 液泡 d 高尔基体 f 线粒体 g 叶绿体 核糖体 附着在内质网上的核糖体 内质网 高尔基体 细胞器膜 保证反应高效有序地进行 溶酶体膜 液泡膜 × × × × × 为多种酶提供 了大量的附着位点 同时进行多种化学反 应，而不会互相干扰 内质网 高尔基体 核糖体、内质网、高尔基体 减小 基本不变 增大 核膜 细胞器膜 叶绿体类囊体薄膜 线粒体内膜 内质网膜 高尔基体膜 细胞膜 e f g 健那绿 蓝绿 清水 形态和分布 健那绿 蓝绿色 无色 无色 有水 线粒体 活细胞 防止杂质对显微 镜观察造成干扰 考试要求 核心素养 1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ) 2.生物膜系统的结构和功能(Ⅱ) 3.实验：观察线粒体和叶绿体 生命观念 通过对各种细胞器分工与合作的复习，明确组成细胞的结构既相对独立，又相互联系，进而建立生命部分与整体的观念 科学思维 通过对生物膜结构与功能关系的分析及细胞结构与功能的归纳，培养逻辑思维能力、归纳总结能力及识图和析图能力 科学探究 通过“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验，掌握实验材料选取原则和显微操作技能 考点1　主要细胞器的结构和功能 01/梳理必备知识 1．细胞质的组成 (1)细胞质基质 ①状态：呈__________状态。 ②成分：由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成。 ③功能：在细胞质基质中进行着________________。 (2)细胞骨架 ①组成：是由__________纤维组成的网架结构。 ②功能：与细胞_________________以及_______________________________等生命活动密切相关。 2．细胞器的种类和功能 利用____________可将各种细胞器分开。 (1)线粒体和叶绿体 线粒体 叶绿体 亚显微 结构图 增大膜面 积的方式 内膜向内腔折叠形成____ 由__________的薄膜堆叠形成__________ 线粒体 叶绿体 生理功能 __________的主要场所 __________的场所 酶的种类 和分布 有关的酶分布于____________ 有关的酶分布于___________________ 相同点 ①均具有__________膜； ②都含有_________和RNA，是半自主性细胞器； ③都能产生__________，与能量转换有关 (2)其他细胞器 图示 名称 功能 __________ 细胞内__________合成和加工，以及__________合成的“车间” __________ 对来自内质网的_______进行________________的“车间”及“发送站” 图示 名称 功能 __________ 是“消化车间”，内部含有______________，能分解衰老、损伤的__________，吞噬并杀死侵入细胞的病菌、病毒 __________ 调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺，主要存在于植物细胞中 图示 名称 功能 中心体 与细胞的__________有关，分布在动物和低等植物细胞中 __________ 生产__________的机器 [提醒]　(1)动物细胞内的高尔基体与分泌蛋白的形成有关，是各种膜成分相互转化中的“枢纽”；植物细胞内的高尔基体还与细胞壁的形成有关。 (2)液泡中的色素是花青素，与花和果实