素养专题14 生态农业（课件）-2023高考生物【正禾一本通】高三一轮总复习高效讲义（老教材老高考）

2023版·生物 高三一轮总复习 第九单元　生物与环境 素养专题14　生态农业 生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化高效农业。 01/核心素养培优 1．生态农业、生态工程与生态经济 生态农业的建设是一种生态工程，生态工程建设的目的就是遵循生态学规律，充分发挥资源的生产潜力，重视对生态环境的保护，达到经济效益和生态效益的同步发展。 (1)生态工程建设的目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。 (2)生态工程的特点：少消耗、多效益、可持续。 (3)生态经济：通过实行“循环经济”的原则，使一个系统产出的污染物能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。 2．生态农业与传统农业 生态农业与传统农业相比，具有的优点有物质循环利用、能量多级利用、减少环境污染等。 3．尽管生态系统的物质在不断循环，但在生态农业中，农产品的输出会导致部分物质如氮元素的流失，此外植物对氮肥的需求较高，所以农民需要不时增施氮肥。 【典例】实施乡村振兴战略，发展生态农业是振兴乡村的有效途径。在此背景下发展出多种有效的生态农业模式。如图为某地的生态农业模式图，请回答下列问题： (1)生态农业的建设要遵循生态学规律，不但要重视对____________的保护，更要注重与经济、社会效益的结合。 (2)农民在种植农作物时，需要向农田中增施有机肥，有机肥________(填“能”或“不能”)为农作物提供能量。生态系统的物质是不断循环的，但农民仍为农作物增施氮肥的原因是____________________________。 (3)有人认为生态农业建设中，应使食物链越长越好，你认为该结论是否正确？________；为什么？_______________________________________________________ (4)与传统农业生态系统相比，该生态系统更能净化环境，其主要原因是_________________________________________________________________________。 (5)人和动物的粪便进入沼气池后，通过沼气池中微生物的________作用可以产生沼气。“低碳”指较低的温室气体(二氧化碳等)排放，请指出图中体现“低碳”的一个做法：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 解析：(1)生态农业的建设是一种生态工程，生态工程建设的目的是遵循生态学规律，充分发挥资源的生产潜力，重视对生态环境的保护，达到经济效益和生态效益的同步发展。(2)有机肥能为农作物提供营养物质和二氧化碳，不能为农作物提供能量。因为植物对氮肥的需求较高，且农产品的输出会带走部分氮元素，所以农民仍需要为农作物增施氮肥。(3)食物链过长，各食物链中的生物数量难以达到一定规模，影响经济效益，所以生态农业建设中并不是食物链越长越好。(4)由图可知，该生态系统实现了粪便等“废弃物”被及时利用及无害化处理，因此更能净化环境。(5)沼气池中的微生物通过分解作用分解粪便，从而产生沼气。秸秆直接燃烧，能量利用率低，而秸秆用于培育食用菌、生产沼气可以提高能量利用率，从而使能量需求一定时，二氧化碳释放减少。 答案：(1)生态环境　(2)不能　植物对氮肥的需求较高，另外农产品的输出会带走部分氮元素(3)不正确　因为食物链过长，各食物链中的生物数量难以达到一定规模，影响经济效益(合理即可)　 (4)粪便等“废弃物”被及时利用　(5)分解　秸秆不直接焚烧，而是用于培育食用菌、生产沼气(合理即可) 02/素养能力巩固 1．某地大力发展粪肥产沼气，沼渣养蚯蚓，蚯蚓养家禽，秸秆种菇，桑基鱼塘等生态农业。下列关于农业生态系统的叙述，错误的是(　　) A．实现对能量的多级利用是设计农业生态系统的基本原理 B．与传统鱼塘相比，桑基鱼塘可显著提高不同营养级之间的能量传递效率 C．“蚯蚓养家禽”模式中，蚯蚓体内的能量被家禽同化后部分用于自身生长 D．农业生态系统的正常运转还需要系统外能量的补充 解析：选B。农业生态系统可实现对能量的多级利用，提高了能量的利用率，但不能改变能量在营养级之间的传递效率