内容正文:
中国劳动社会保障出版社
第二节 口才概述
礼仪与口才概述
礼仪与口才概述
第一章
第一章
第一节 礼仪概述
第一节 礼仪概述
导入新课
2017年11月24日,张学友演唱会湖南衡阳站,一位粉丝感情投入全程跟唱,唱到《想和你吹吹风》时,他已经声音嘶哑,还在奋力嘶吼。
邻座小哥崩溃。
说一说:
生活中你有过与邻座小哥类似的遭遇吗?
你如何评价这位跟唱粉丝的行为?
礼
者
,
敬
人
也
孔子
荀子
国无礼则不宁事无礼则不成人无礼则不生
重视礼仪学习,掌握日常礼仪规范
礼仪
规范人际交往的行为秩序,体现个人在人际交往中的基本素质。
礼即礼貌、礼节,仪即仪表、仪态、仪式。
讲究礼仪即思想上对交往对象有尊敬之意,言谈举止上体现礼仪规矩,外在上注重仪容、仪表、仪态,正式场合中遵循礼仪程序等。
一、礼仪的概念
表达友好、尊重与敬佩。
增进了解和信任。
建立和谐愉悦的人际关系。
二、礼仪的作用
改善自身形象,提高文明程度。
测测你的礼仪指数
1.在街上或其他场合遇到认识的人,你总是热情打招呼吗?
2.乘坐公共汽车,不管有多远多累你都不会坐爱心座位,是吗?
3.你对待商店、饭店、咖啡店的服务员总是像对待朋友那样有礼貌吗?
4.与他人一起进出时,你总是抢先一步把门打开,让他人先通过,然后自己再轻轻地把门关上吗?
5.你认为说粗话、脏话、低级笑话是不文明的表现吗?
6.你很容易展露笑容,即使在陌生人面前也是如此吗?
7.你在公共场合总是穿着整洁大方吗?
8.你在和人交往中总是注意使用“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语吗?
9.过十字路口时,你从来没有闯过红灯,是吗?
10.在与他人交谈时,你总是认真地倾听吗?
测试结果
回答8个及以上“是”:
表明你的礼仪指数较高,你的礼仪修养良好。
回答6-7个“是”:
表明你的礼仪指数一般。
回答6个以下“是”:
表明你的礼仪修养有待大大提高。
讨论交流
苏迪大学毕业进入一家公司,开始了半年的试用期。
一次,部门包经理要她打个电话给该公司另一个部门
的吴经理,请他协助处理一项工作。
苏迪拨通电话:“是吴经理吗?包经理叫我告