项目13局域网管理和网络安全电子教案 中职计算机网络基础(工信版)

电子教案 4局域网管理和网络安全 在交换机上启用端口聚合技术 授课时间 计划学时 2 节 教学目标 知识 端口聚合 技能 1. 能熟练启用交换机链路聚合的功能。 2. 能熟练查看链路聚合。 情感 培养学生吃苦耐劳的敬业精神 培养学生具有实事求是的学风和严谨的工作态度 教学重点 Aggregateport的实施。 教学难点 Aggregateport的实施 教学活动 教学环节与内容 教学设计 时间 情景导入： 什么情况下需要端口聚合？ 展示图片，面授，听讲、思考、作笔记 10 教学过程 1. 端口聚合实施过程 演示。扫描书中二维码，比赛玩玩动画游戏，看谁的得分高 25 2. 技能训练：在两台S2328G交换机上启用端口聚合技术，并验证 提供参考代码，提出目标和任务。 以小组为单位，尝试配置交换机。并查看配置情况。 用ping工具验证当交换机之间取掉一条直通线后的连通性情况 40 3. 小结：配置端口聚合的注意事项 听讲、思考、作笔记 15 用ACLs技术控制主机之间的通信 授课时间 计划学时 2 节 教学目标 知识 访问列表（Access Lists） 技能 1. 能熟练创建标准ACLs 2. 能熟练创建ACE策略 3. 能熟练应用ACLs到指定端口上 4. 能熟练查看ACLs 情感 培养学生吃苦耐劳的敬业精神 培养学生具有实事求是的学风和严谨的工作态度 教学重点 创建标准ACLs、创建ACE策、查看ACLs。 教学难点 创建ACE策略 教学活动 教学环节与内容 教学设计 时间 1、情景导入： 如何对网络设备接口上的数据报文进行控制：允许通过或丢弃？ 以小组为单位，讨论，提出可能的办法，教师点评 10 2、教学过程 什么是ACLs? 创建ACLs的方法 什么是ACE策略？ permit与Deny的组合使用 查看本机的ACLs 演示。扫描书中二维码，比赛玩玩动画游戏，看谁的得分高 25 3、技能训练： 用ACLs技术控制主机之间通信 绘图13-2，提供参考代码，提出目标和任务。 以小组为单位，尝试配置交换机。并查看配置情况。 30 4. 小结：配置和应用ACLs的步骤 听讲、思考、作笔记 15 计算机物理地址和交换机端口绑定 授课时间 计划学时 2 节 教学目标 知识 端口安全，最大连接数，安全违例 技能 5. 能熟练启用交换机端口安全功能 6. 能熟练启用交换机端口最大连接数 7. 能熟练处理端口安全违例 8. 能熟练绑定MAC地址和IP地址 9. 能查看端口安全信息 情感 培养学生吃苦耐劳的敬业精神 培养学生具有实事求是的学风和严谨的工作态度 教学重点 Aggregateport的实施。 教学难点 Aggregateport的实施 教学活动 教学环节与内容 教学设计 时间 1、情景导入： 防止IP地址冲突，以及网络内部攻击和破坏行为 展示图片，面授，听讲、思考、作笔记 10 2、教学过程 端口安全实施过程 演示。扫描书中二维码，比赛玩玩动画游戏，看谁的得分高 25 3、技能训练：在一台S2328G交换机上启用端口安全，并将本机MAC地址和IP地址绑定，并查看和验证 提供参考代码，提出目标和任务。 以小组为单位，尝试配置交换机。并查看配置情况。 30 5. 小结：配置端口安全的步骤 听讲、思考、作笔记 15 用Windows高级防火墙关闭端口 授课时间 计划学时 2 节 教学目标 1. 掌握端口的概念； 2. 识记常用的端口号及其作用； 3. 掌握用Windows防火墙关闭指定端口的方法。 教学准备 1. 安装Windows防火墙，并启用相应服务； 2. VMware虚拟机。 教学重点 端口的概念； 教学活动 教学环节与内容 教学设计 时间 1. 导入 导入：在用IIS创建默认Web网站时，端口号是多少？ 分组讨论 2. Windows端口的概念 面授 听讲，思考，作笔记 3. 常用的Windows端口号及其作用 结合表17-1 听讲，思考，作笔记 4. 远程桌面端口3389作用 演示访问过程 观察，思考，得出结论 5. 在本地机上创建帐号，要求输入密码 提出任务 学生在本地机上创建 6. 运用远程桌面控制远程计算机 提出任务 互相控制，体验 7. 用Windows防火墙关闭3389端口过程 演示 观察，模仿 8. 再次用运用远程桌面控制远程计算机 提出任