内容正文:
第四章细胞增殖、分化、衰老和死亡
口聚焦核心素养·明方向
生命观念
科学思维
°科学探究
°社会责任
通过本章的学习,
通过有丝分裂过程中染色体
通过“观察植物根尖细
通过学习细胞增
能够正确理解生命系
形态、行为和数量的变化,认识
胞有丝分裂”实验,合理选
殖、分化、衰老和死亡
统的发展变化规律,
到有丝分裂的实质是维持亲子
及干细胞等知识,关
以科学的眼光看待人
代细胞在遗传上的稳定性,利用
材制作装片,并运用高倍
注人类健康,关爱老
类的生命历程,进而
有丝分裂模型的构建培养抽象
显微镜进行观察,提高科
人,形成一定的社会
珍爱生命,正视死亡。
概括的科学思维方法。
学探究的技能。
责任意识。
第一节
细胞增殖
⊙学习目标
第1课时
细胞增殖与
1.明确细胞需要相对较大的表面积。
2.简述细胞生长和增殖的周期性。
动物细胞的有丝分裂
3.概述动物细胞的有丝分裂过程
[四】学内1
落实必备知识
开卷预习一刻钟
(4)细胞周期的过程:分裂间期和分裂期
一、主干知识/填一填
(如图所示)。图中①期表示分裂间期,②期表
示分裂期。
(一)细胞生长与细胞增殖
完成物质准备,主要
1.细胞不能无限长大的原因
包括
和
当细胞体积增加过大时,细胞的
就变小,细胞与周围环境的物质
和信息
也可能会降低,这会影响
平均分配,
完成细胞的分裂
细胞核对
的控制,不利于细胞生命活
[特别提醒]通常也可把分裂间期依次分为G
动的进行。
期、S期和G2期。G1期主要合成DNA复制所需的蛋
2.细胞增殖
白质,以及完成核糖体的增生,S期主要进行DNA的复
(1)细胞增殖是生物体生长、发育、
制,G2期合成分裂期必需的蛋白质。
和
的基础。
(二)动物细胞的细胞周期及其主要特征
(2)分裂方式:真核细胞的分裂方式包括
1.分裂间期
无丝分裂和减数分裂;其中体细
分裂间期的细胞在完成DNA复制和有关
胞增殖的主要方式是
,有性生殖
蛋白质合成的同时,细胞
此时,
细胞的增殖方式是
细胞核中的染色质呈
状。
(3)细胞周期:指
2.分裂期(有丝分裂)
的细胞,从一次细胞分裂结束开始,经过物质准
①最明显的变化是细胞核内出现
备,直到下一次细胞分裂结束为止,所经历的整
前期
②
分别移向细胞两极,并发
个过程。
出星射线形成
,核膜解体、核仁消失
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XINKECHENG XUEAN
第四章细胞增殖、分化、衰老和死亡
续表!
(1)从细胞增殖的角度分析这些细胞的共同点是
中期
染色体的着丝粒排列在
上
后期
着丝粒一分为二,
数量加倍
(2)不同生物细胞的细胞周期持续时间
①两套染色体平分到两极,恢复到
(填“不一定相同”或“不同”)。
状态;
(3)细胞周期持续时间相同的细胞,分裂间期和分裂
末期
②
重新出现:
③在赤道面的位置细胞质膜向内凹陷,将细
期持续时间的比例
(填“相同”或
胞质一分为二
“不一定相同”)。
二、重要图示/品一品
掩卷归拢5分钟
(教材P115图4-1-3变式训练)下图为某动物细胞
一、知识脉络/理一理
分裂间期和有丝分裂的显微照片,请按照细胞分裂的
过程排序:
细胞体积受相∫相对表面积与体积关系
对表面积限制模拟实验:琼脂块细胞
(用箭头和图标表示)。
有丝分裂·体细胞
方式
减数分裂→有性生殖细胞
殖
无丝分裂→高等动物某些迅速增殖的组织
细胞了适范用:连续分裂的细胞
动
细
周期时间:·
次分裂结束·下··次分裂结束
图3
分
DNA复制
胞
裂
细胞
有关蛋白质合成
分裂
期
核
各时
前期:“三体”(出现染色体、纺锤
丝分裂
期的
体,核膜、核仁解体)
胞
变化
中期:“排队”(着丝粒排列在赤道
与特
裂丝
面上)
后期:“分家”(着丝粒一分为二,染
图
图5
图6
色体数量加倍)
末期:“返前”(染色体恢复成染色
三、边角知识/展一展
质,重新出现核膜、核仁)
1.(教材P14正文延伸)细胞不能无限长大的原因是
二、结论语句/记一记
什么?细胞越小物质运输效率就会越高,是否细
胞越小越好?
1.当细胞体积增加过大时,细胞的相对表面积就变小,
细胞与周围环境的物质和信息交换的效率也可能会
降低,这会影响细胞核对细胞的控制,不利于细胞生
命活动的进行。
2.有丝分裂是真核生物体细胞增殖的主要方式,减数分
2.(教材P114正文拓展)下表是几种细胞的细胞周期持
裂是一种特殊的有丝分裂,与产生有性生殖细胞有关。
续时间,据表分析并回答下列问题:
:
3.只有连续分裂的细胞才有细胞周期,如根尖分生区细
细胞类型
分裂间期
分裂期
细胞周期
胞和皮肤生发层细胞。
蚕豆根尖分生区细胞
15.3h
2.0h
17.3h
4.一个细胞周期包括分裂间期和分裂期,其中分裂期又
小鼠十二指肠上皮细胞
13.5h
1.8h
15.3h