专题08 文言文阅读《答谢中书书》-2022-2023学年八年级语文上册期中专项复习（江苏专用）

08 文言文阅读 《答谢中书书》 1．阅读下面两篇文言短文，按要求回答问题。 [甲] 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱呜；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） [乙] 近腊月下，景气和畅，故山殊①可过。足下方温经，猥②不敢相烦，辄便往山中，憩感配寺，与山僧饭讫而去。 北涉玄灞，清月映郭。夜登华子岗，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩③昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。 当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦④出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊⑤，斯之不远，倘⑥能从我游乎？非子天机⑦清妙者岂能以此不急之务相邀然是中有深趣矣！无忽。因驮黄檗⑧人往，不一。山中人王维白。 （王维《山中与裴秀才迪书》） [注释]①故山：旧居的山。②猥：不合时宜地；自谦之词。③曩（nǎng）：从前。④轻鲦（tiáo）：即白，鱼名。身体狭长，游动轻捷。⑤朝雊（gòu）：早晨野鸡鸣叫。雊，野鸡鸣叫。⑥倘：或许。⑦天机：天性。⑧黄檗（bò）：一种中药。 (1)解释下列加点字。 ①晓雾将歇 ②夕日欲颓 ③与山僧饭讫而去 ④复与疏钟相间 (2)用“/”为下列句子断句，限断两处。 非子天机清妙者岂能以此不急之务相邀然是中有深趣矣 (3)将下面的句子翻译成现代汉语。 ①自康乐以来，未复有能与其奇者。 ②斯之不远，倘能从我游乎？ (4)如果你是裴迪，你读懂王维表达了哪些“深趣”？说说你的理解。 2．阅读下面的文言文，完成问题。 [甲] 答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 [乙] 右溪记 道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌①盘屈，不可名状。清流触石，洄②悬激注。修木异竹，垂阴③相荫。此溪若在山野，则宜逸民④退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！ （文/唐•元结⑤，有删改） [注]①敬嵌（qīqiàn）：石块错斜嵌插溪岸的样子。②洄：水回旋而流。③垂阴：投下阴影。④逸民：不仕的隐者。⑤元结：唐代文学家，写作本文时，作者正在道州（今湖南道县）刺史任上。 (1)用“/”标出下面句子的朗读停顿（每句标一处）。 ①实是欲界之仙都 ②而置州以来 (2)解释下列句中加点的词。 ①晓雾将歇 ②未复有能与其奇者 ③不可名状 ④则可为都邑之胜境 (3)把下面句子翻译成现代汉语。 此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处。 (4)“一切景语皆情语”，甲乙两文均为写景名篇，字里行间都流露出对自然山水的热爱，此外，两文还表达了作者哪些不同的情感？ 阅读短文，回答问题 （一） 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） （二） 义师平建康①，闻议禅代②，弘景援引图谶③，数处皆成“梁”字，令弟子进之。高祖既早与之游，及即位后，恩礼逾笃，书问不绝，冠盖相望。屡加礼聘，并不出，唯画作两牛，一牛散放水草之间，一牛着金笼头，有人执绳，以杖驱之。武帝笑曰：“此人无所不作，欲学曳尾之龟④，岂有可致之理？”国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询。时人谓为山中宰相。 （姚思廉《陶弘景传》） 【注释】①公元502年，齐室疏宗萧衍以“废昏立明”的名义在雍州起兵，攻入京城建康，迫使傀儡皇帝齐和帝萧宝融禅位给自己，改国号为梁。②禅代: 指帝位的禅让和接替。③图谶（chèn）：本义指将来能应验的预言、预兆。也指古代关于宣扬迷信的预言、预兆的书籍。④曳尾之龟：语出《庄子·秋水》，比喻自由自在的生活。 3．下列句中加点字词解释有错误的一项是（    ） A．未复有能与其奇者（参与，这里有欣赏、领悟之意） B．高祖既早与之游(既然) C．恩礼逾笃 （深厚） D．书问不绝（断） 4．下列句中加点词与“以杖驱之”中加点词意思和用法相同的一项是（    ） A．徐以杓酌油沥之 B．自康乐以来 C．公亦以此自矜 D．不以疾也 5．用现代汉语翻译文中画线的句子。 国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询。 6．梁武帝屡次邀请陶弘景出山，陶弘景为什么只画了两头牛给他？ 阅读下面文言语段，完成下面小题。 【甲】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中