“四翼”检测评价(十四) 共点力作用下物体的平衡-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中物理必修第一册（教科版2019）

“四翼”检测评价（十四） 共点力作用下物体的平衡 A组一重基础·体现综合 :5.如图所示，一只气球在风中处于静止状态，风对气 球的作用力水平向右。细绳与竖直方 1.下列说法中正确的是 ) 》气球 ( 向的夹角为α，绳的拉力为T,则风对 A.物体的速度在某一时刻等于零，物体就一定处 气球作用力的大小为 ( 于平衡状态 g T A. B.物体相对于另一物体保持静止时，物体一定处： B.T sin a cos a 于平衡状态 C.Tsin a D.Tcos a C.物体所受合力为零时，就一定处于平衡状态 ：6.如图所示，对称晾挂在光滑等腰三角形衣架上的衣 D.物体做匀加速运动时，物体处于平衡状态 服质量为M,衣架顶角为120°，重力 .120 2.(多选)下列关于共点力的平衡与平衡条件的说法 加速度为g,则衣架右侧对衣服的作 正确的是 () 用力大小为 A.如果物体的运动速度为0，则物体必处于平衡： A号g B.5Mg 状态 3 B.如果物体的运动速度大小不变，则物体必处于： C Me D.Mg 平衡状态 7.(2022·济南高一检测)（多选）在东京奥运会男子体 C.如果物体处于平衡状态，则将物体受到的力沿 操单项吊环的比赛中，中国选手刘洋以15.500分 任意方向进行合成，合力都必为0 夺得冠军。如图甲为比赛开始前的准备动作，刘洋 D.如果物体受到三个共点力的作用而处于平衡状！ 态，则任意两个力的合力与第三个力大小相等、 撑住身体保持平衡，吊绳处于竖直状态；图乙为经 典“歪头杀”瞬间，此时刘洋撑开双臂保持平衡。假 方向相反 设刘洋体重为G,下列说法中正确的是 () 3.(2022·三明学考检测)如图所示， 9 为晾干一批染色钢管，工人师傅 将其通过一轻质细绳搁置于水平 天花板和水平地面之间，关于此模型下列说法正确 的是 ( A.图甲绳子拉力小于乙图 A.细绳对钢管的拉力方向可能不沿绳 : B.图甲、乙中绳子的合力一样大 B.钢管相对地面有向左的运动趋势 C.图甲中每个吊环对刘洋的作用力大小为0.5G C.钢管一定受水平向左的摩擦力 D.图乙中绳子的拉力均小于0.5G D.地面对钢管的作用力沿竖直方向 8.在表面粗糙、倾角为0的倾斜台面上，一块长为L, 4.如图所示，AB、BD为两段轻绳， A 重力为G的长木块由静止开始滑下。已知木块与 其中BD段水平，BC为处于伸 台面间的动摩擦因数为。木块在滑离台面的过 长状态的轻质弹簧，且AB和BCD 与竖直方向的夹角均为45°。现 程中，到达如图所示位置时有}L部分滑至台面 将BD绳绕B点缓慢向上转动， 外，则木块对台面的压力为 ,台面对木块 转动过程中保持B点位置不动，则在转动过程中， 的摩擦力为 BD绳中的张力变化情况是 ( A.变大 B.变小 C.先变小后变大 D.先变大后变小 171 9.(选自人教版新教村例题)生活 对B的作用力为F2,地面对A的作用力为F3。 中常用一根水平绳拉着悬吊 若F缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图 重物的绳索来改变或固定悬 所示，在此过程中 () 吊物的位置。如图，悬吊重 777777 A.F1保持不变，F3缓慢增大 物的细绳，其O点被一水平 a B.F1缓慢增大，F3缓慢增大 绳BO牵引，使悬绳AO段和竖直方向成0角。若 C.F2缓慢增大，F3缓慢增大 悬吊物所受的重力为G,则悬绳AO和水平绳BO D.F2缓慢增大，F3保持不变 所受的拉力各等于多少？ 12.(选自人教版新教材例题)某幼 儿园要在空地上做一个滑梯 (如图)，根据空地的大小，滑 梯的水平跨度确定为6m。设 计时，滑板和儿童裤料之间的动摩擦因数取0.4， 为使儿童在滑梯游戏时能在滑板上滑下，滑梯至 少要多高？ B组一重应用·体现创新 10.(2022·贵阳高一检测)如图 所示，水平地面上固定着一 30 根竖直立柱，某人用绳子通 过柱顶的定滑轮将100N的货物拉住。已知人拉 着绳子的一端，且该绳端与水平方向夹角为30°， 则柱顶所受压力大小为 () A.200N B.100√3N C.100N D.50√5N 11.(多选)在粗糙水平地面上与墙 平行放着一个截面为半圆的 柱状物体A,A与竖直墙之间 7777777777777777777777777 放一光滑圆球B,整个装置处 于静止状态。现对B施加一竖直向下的力F,F! 答题号12345671011 的作用线通过球心，设墙对B的作用力为F1,A 栏答案 1721O0N,故A正确，B错误；在0一定的前提下，由N=} A可知，F越大，N越大，故C正确：在F一定的 由因可如R。后。片=fm公 则F2=Gtan0。 下，0越小，N越大，故D错误。 12.解析：(1)一端连接重物的吊绳对O,点的 拉力F产生两个效果：沿AO和BO方向 E B F