Unit 2 Integrated skills 学案-2022-2023学年牛津译林版九年级英语上册

九年级上册 Unit 2 Integrated skills 学案 主备： 审核： 日期：2022-07-02 学校________ 班级____________ 姓名__________ 家长签字_______ 【板块要点】 一、教学目标 1. 了解一则广告的语境和一个电视节目，并从广告印刷品和电视采访中获得信息。 2. 了解一位色彩疗法专家的工作，巩固读和听过程中获取的信息，确认事实。 3. 学会陈述某种服饰的优缺点以及颜色的作用。 教学重点、难点 1. 如何能够准确地从听到的材料中获取需要的信息。 2. 利用颜色与颜色的作用的关系，学会征求，提供意见掌并提出建议 二、词汇、短语 1. 发现discover (vt.) – (n.) discovery 2. 承诺promise (v.) promise to do sth promise (n.) make a promise(许诺) break a\ one’s promise（违背诺言） 3. 奏效，产生预期的效果 work (vi.) – work (uc n.) 工作，劳动力 (c n.) 作品 4. 从事，执业 practise (vt.) – (adj.) practical 实际的 5. 建议suggest (vt.) – 同义词 (vt.) advise suggestion (c n.) -- 同义词 (uc n.) advice 6. 紧张的，有压力的stressed (adj.) – (uc n.) stress 压力 feel stressed 7. 一件事 would rather (not )do sth 宁愿(不)做某事 （ would rather 不能接名词） prefer sth (n.) 更喜欢…② prefer (not )to do sth宁愿选择、更喜欢 (不)做某事 二件事would rather do sth 1 than do sth 2 宁愿做事情1而不做事情2 ①prefer sth 1 (n.) to sth 2 (n.) 更喜欢sth 1而不喜欢sth 2 ②prefer doing sth 1 to doing sth 2 更喜欢做st