中职机械基础教案:气压传动概述

2022-10-21
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江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案 编号: 备课组别 机 械 上课 日期 主备教师 授课教师 课题: §15-1 气压概述 教学 目标 1.掌握气压传动的工作原理及组成; 2.了解数气压传动的特点; 重点 气压传动的工作原理及组成; 难点 气压传动的工作原理及组成; 教法 讨论、讲授和练习; 教学设备 多媒体; 教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充 教 学 内 容 1、 组织教学 安定课堂秩序 2、 新课引入 气压传动是以空气压缩机为动力源,以压缩空气为工作介质,利用压缩空气的压力和流动进行能量传送或信号传递的工程技术。 空气压缩机产生的高压气体,通过管道输送至气缸,通过脚踏开关控制气缸工作,使活塞杆伸出和返回,从而达到冲孔的目的。 三、新课讲授 (一)气压传动的工作原理及组成 气动平口钳通过气缸活塞杆的伸、缩来夹紧、松开工件。 教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充 教 学 内 容 1.气动平口钳工作过程 (1)气动平口钳气压传动系统 1)信号控制元件(换向阀5)控制气动控制元件(换向阀6)动作; 2)气动控制元件分别接通气缸两侧,实现活动钳口的左右运动; (2)气动平口钳的夹紧动作 1)旋转换向阀5的旋钮,阀5左位工作 2)换向阀5使换向阀6动作 3)气缸左腔进入压缩空气 4)活塞向右移动,夹紧工件 (3)气动平口钳的松开动作 1)再次旋转换向阀5的旋钮 2)换向阀5截断压缩空气 3)控制管道排出压缩空气 4)换向阀6接通气缸右侧气路 5)活塞向左移动,松开工件 2.气压传动的工作原理 气压传动是以压缩空气为工作介质,靠压缩空气的压力传递动力或信息的流体传动 传递动力的系统将压缩空气经由管道和控制阀输送给气动执行元件,把压缩气体的压力能转换为机械能,以推动负载运动 3.气动系统的组成及各部分的作用 教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充 教 学 内 容 (1)气源装置 1)气源装置包括空气压缩机及空气净化装置 2)空气压缩机(简称空压机)是将原动机(如电动机)的机械能转换为空气的压力能 3)空气净化装置用于去除空气中的水分、油分和杂质,提供洁净的压缩空气 (2)执行元件 执行元件是把气体压力能转换成机械能,以驱动工作机构的元件,一般指做直线运动的气缸或做旋转运动的气动马达 (3)控制调节元件 控制调节元件是对气动系统中气体的压力、流量和流动方向进行控制和调节的元件,如调压阀、换向阀、节流阀 (4)辅助元件 辅助元件是指除以上三种元件以外的其他元件,如过滤器、油雾器、消声器 (5)工作介质 气压传动系统的工作介质是清洁的空气 (二)气压传动的特点 1.气压传动的优点 (1)工作介质为空气,经济方便,不污染环境 (2)空气流动损失小,可集中供气,远距离输送,对工作环境的适应性强 (3)动作迅速、反应快、管路不易堵塞 (4)气动装置结构简单、质量轻、安装维护简单 (5)由于空气可压缩,气动系统能过载保护 2.气压传动的缺点 (1)工作介质为空气,经济方便,不污染环境 教学 环节 个案补充 教 学 内 容 (2)空气流动损失小,可集中供气,远距离输送,对工作环境的适应性强 (3)动作迅速、反应快、管路不易堵塞 (4)气动装置结构简单、质量轻、安装维护简单 (5)由于空气可压缩,气动系统能过载保护 (三)气压传动和液压传动的区别 四.课堂小结 1.气压传动的工作原理及组成 2.气压传动的特点 五.布置作业 板 书 设 计 教后札记 教研组长签字 检查日期 学科网(北京)股份有限公司 $

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