内容正文:
江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案 编号:
备课组别
机 械
上课
日期
主备教师
授课教师
课题:
§7—1 铰链四杆机构的组成与分类
教学
目标
1.认识平面连杆机构;
2.了解铰链四杆机构的组成与分类;
重点
掌铰链四杆机构的组成与分类;
难点
铰链四杆机构的组成与分类;
教法
讨论、讲授和练习;
教学设备
多媒体;
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充
教
学
内
容
1、 组织教学:安定课堂秩序
二、新课引入
折叠椅、天平秤和铲土机是怎样工作的?
(
)
折叠椅 天平秤 铲土机
三、新课讲授
(一)平面连杆机构概述
平面连杆机构——是将若干构件用低副连接而组成的平面机构。
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充
教
学
内
容
(
四杆机构
四杆机构
)
铰链四杆机构 滑块四杆机构
(二)铰链四杆机构的组成和分类
1.铰链四杆机构的组成
机架:固定不动的构件4。
连杆:不与机架直接相连的构件2。
连架杆:与机架相连的构件1、3。
铰链四杆机构
2.铰链四杆机构的分类
(1)曲柄摇杆机构
曲柄摇杆机构:铰链四杆机构的两个连架杆中,其中一个是曲柄,另一个是摇杆。
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充
教
学
内
容
汽车刮水器
电动机带动主动曲柄AB回转时,从动摇杆CD做往复摆动,利用摇杆的延长部分实现刮水动作。
(2)双曲柄机构
双曲柄机构:铰链四杆机构中两连架杆均为曲柄
①不等长双曲柄机构:
两曲柄长度不等的双曲柄机构;
惯性筛
主动曲柄AB做匀速转动,从动曲柄CD作变速转动,通过构件CE使筛子产生变速直线运动。
(2)平行双曲柄机构
平行双曲柄机构:连杆与机架的长度相等且两曲柄长度相等、曲柄转向相同的双曲柄机构
平行双曲柄机构:连杆与机架的长度相等且两曲柄长度相等、曲柄转向相同的双曲柄机构。
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充
教
学
内
容
托盘天平
托盘天平由两组对边等长的杆组成,A、D为固定点,CB与C′B′始终保持铅垂位置。
(3)双摇杆机构
双摇杆机构:两连架杆均为摇杆的铰链四杆机构
双摇杆机构 飞机起落架机构
四、课堂小结
1.认识平面连杆机构
2.了解铰链四杆机构的组成与分类
五、布置作业
板
书
设
计
教后札记
教研组长签字
检查日期
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